温州数字教育资源网-温州市教育局-数的生长——小学阶段数的产生、发展与联系-数的生长-总复习：数的认识1

数的生长-总复习：数的认识1 1.0（44人评）
浏览次数：23931 收藏次数：0 上传时间：2017-10-31 08:47:42

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课程大纲

00:00:09

成长与数学的联系

本章节通过类比生命成长的过程，引出对数学的理解，强调数学不仅是知识，更是有灵魂的存在。
00:00:31

数学伴随孩子成长

讲述数学在孩子学习过程中的重要性，并引导孩子们一起探索数学的奥秘。
00:01:03

整数的概念与发展历程

介绍整数的基本概念，包括自然数、零和负整数的发展过程及其在生活中应用的历史演变。
00:02:32

十进制计数法解析

讲解人们所遵从的十进制计数法，解释其原理和在数字体系中的核心地位。

本视频通过生动的比喻和生活实例，介绍了数学中整数的概念及其发展历程，包括自然数、零和负整数的关系，并探讨了十进制计数法的原理。

课程名称：数的生长——小学阶段数的产生、发展与联系

责任教师：唐小杰单位机构：温州市教育局

课程简介：

有效整合小学代数部分知识体系，不再只是让学生生硬的学习支离破碎的知识点而是通过系统的微课程教学，让学生在数的生长过程中体会数学的生命力，提高学生的学习兴趣和探索欲望。

强化整数、分数、小数、百分数的衍生变化过程，数学的现实意义，让学生初步形成系统的关于数的知识网络，帮助学生更好的解决各种数在生活中的实际应用。

建议学生要注意学习的连贯性和系统性，在课堂上学习新的知识点时，都可以参看此微课程，细细体会数的成长过程，联系生活实际，探索和发现，再学习时一定会有新的收获。

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