温州教育影院-温州市教育局-数的生长——小学阶段数的产生、发展与联系-10.数的生长-负数

10.数的生长-负数 1.0（44人评）
浏览次数：23706 收藏次数：0 上传时间：2017-10-31 08:47:42

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课程大纲

00:00:48

认识负数的产生

介绍负数的基本概念及其产生的背景，引导学生理解负数在生活中的实际意义。
00:00:58

用数轴表示负数

通过具体情境引入数轴的概念，并利用数轴表示正数和负数，帮助学生理解方向与数值的关系。
00:02:29

负数的实际应用

结合天气预报实例，讲解如何用负数表示温度，并进一步巩固数轴在比较负数大小中的应用。
00:03:04

比较负数的大小

通过在数轴上表示多个负数，学习如何比较负数之间的大小关系，并掌握‘左小右大’的基本规则。
00:04:59

负数练习与巩固

提供一系列关于负数的练习题，包括填空、识别数轴上的数字以及数的表示方法，以加深对负数的理解。

本视频通过数轴和实际情境介绍了负数的概念、表示方法以及大小比较，帮助学生理解负数在生活中的应用。

课程名称：数的生长——小学阶段数的产生、发展与联系

责任教师：唐小杰单位机构：温州市教育局

课程简介：

有效整合小学代数部分知识体系，不再只是让学生生硬的学习支离破碎的知识点而是通过系统的微课程教学，让学生在数的生长过程中体会数学的生命力，提高学生的学习兴趣和探索欲望。

强化整数、分数、小数、百分数的衍生变化过程，数学的现实意义，让学生初步形成系统的关于数的知识网络，帮助学生更好的解决各种数在生活中的实际应用。

建议学生要注意学习的连贯性和系统性，在课堂上学习新的知识点时，都可以参看此微课程，细细体会数的成长过程，联系生活实际，探索和发现，再学习时一定会有新的收获。

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