温州教育影院-温州市教育局-高中生物实验教学-14.大肠杆菌的培养和分离

14.大肠杆菌的培养和分离 1.7（87人评）
浏览次数：8697 收藏次数：11 上传时间：2019-10-22 17:07:34

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课程大纲

00:00:02

实验介绍与目的

本章节介绍了本次实验的主题——大肠杆菌的培养与分离，并明确了实验目的，包括了解培养基基础知识、学习无菌技术操作以及微生物实验室培养方法。
00:01:19

实验原理

阐述了微生物在适宜环境和培养基中生长的基本原理，并强调无菌技术是防止杂菌污染、获得纯净培养物的关键。
00:01:41

实验仪器与材料

列出了实验所需的仪器设备及试剂材料，如灭菌锅、恒温培养箱、牛肉膏、蛋白胨、琼脂等，为后续操作做准备。
00:02:26

培养基的配制与灭菌

详细讲解了培养基的称量、溶解、封口和高压蒸汽灭菌的操作步骤，包括灭菌锅的使用方法及注意事项。
00:04:34

倒平板与接种操作

描述了在超净台中进行倒平板的具体操作流程，并演示了如何使用酒精灯和接种环进行划线法接种大肠杆菌。
00:07:01

培养与结果观察

说明了将接种后的培养基放入恒温培养箱中培养的条件，并展示了成功分离出的大肠杆菌菌落以及空白对照的结果。
00:07:32

菌种保存方法

介绍了获取单菌落后，将其接种至斜面培养基并在特定温度下保存的方法，以便后续实验使用。
00:07:49

实验注意事项

总结了实验过程中需要注意的安全与操作事项，包括灭菌后冷却温度控制、紫外灯使用、封口膜夹持方式以及平板倒置的目的等。

本视频介绍了大肠杆菌的培养与分离实验，包括实验目的、原理、步骤及注意事项。

课程名称：高中生物实验教学

责任教师：王丹丹单位机构：温州市教育局

课程简介：

新课程标准实施建议中明确提出：在生物教学过程中要加强和完善生物学实验教学。作为生物学教学的基本形式之一，实验教学是促成学生达成生物学学科核心素养的重要支撑。由于农村大部分学生在初中实验技能较弱，如果只是经过教师讲解实验，学生就进行实践操作可能会状况百出。通过观看演示视频，学生能够在进实验室之前了解具体操作，也可以在实验之后观看该微课程的相关视频对自己的实验操作进行反思巩固。网上虽然有很多实验的演示视频，但目前仍无学校创建包含高中生物重要实验（包括选修+必修）的具有完整体系的微课程。而本《高中生物实验教学》微课程几乎包含了大部分高中学校能够实践的重要实验，能够为教师提供教学素材，为学生提供学习素材。

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