温州教育影院-温州市教育局-高中生物实验教学-7.观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原

7.观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原 1.7（87人评）
浏览次数：8682 收藏次数：11 上传时间：2019-10-22 17:07:34

下载

Hi, 我是AI学习小助手, 点击生成课程大纲

Hi, 我是AI学习小助手, 已为您生成课程大纲

课程大纲

00:00:02

实验目的

明确本实验旨在观察并描述植物细胞的质壁分离及质壁分离复原现象。
00:00:34

材料与用具

列出实验所需材料，包括紫色洋葱、蔗糖溶液、刀片、镊子、载玻片、盖玻片、吸水纸和光学显微镜等。
00:01:18

制作临时装片

详细描述了如何在载玻片上制作洋葱表皮细胞的临时装片，包括滴水、撕取表皮、展平和加盖玻片等步骤。
00:02:25

观察质壁分离现象

指导如何使用显微镜观察洋葱表皮细胞的质壁分离现象，并通过加入蔗糖溶液诱导质壁分离。
00:04:08

观察质壁分离复原

介绍如何通过滴加清水使已发生质壁分离的细胞恢复原状，并观察其复原过程。
00:04:58

讨论与交流

提出两个关键问题：外界溶液浓度对水分得失的影响，以及通过质壁分离与复原来判断植物细胞是否为活细胞的原因分析。

本视频介绍了高中生物实验中观察洋葱表皮细胞质壁分离及复原的过程，包括实验目的、材料用具、方法步骤和讨论交流的内容。

课程名称：高中生物实验教学

责任教师：王丹丹单位机构：温州市教育局

课程简介：

新课程标准实施建议中明确提出：在生物教学过程中要加强和完善生物学实验教学。作为生物学教学的基本形式之一，实验教学是促成学生达成生物学学科核心素养的重要支撑。由于农村大部分学生在初中实验技能较弱，如果只是经过教师讲解实验，学生就进行实践操作可能会状况百出。通过观看演示视频，学生能够在进实验室之前了解具体操作，也可以在实验之后观看该微课程的相关视频对自己的实验操作进行反思巩固。网上虽然有很多实验的演示视频，但目前仍无学校创建包含高中生物重要实验（包括选修+必修）的具有完整体系的微课程。而本《高中生物实验教学》微课程几乎包含了大部分高中学校能够实践的重要实验，能够为教师提供教学素材，为学生提供学习素材。

姓名

所在单位

学科/专业