温州教育影院-温州市教育局-单元整体建构下主题阅读拓展课程 -七年级下册第四单元《走近名著：<论语>》

七年级下册第四单元《走近名著：<论语>》 1.6（47人评）
浏览次数：30852 收藏次数：20 上传时间：2016-10-25 20:30:11

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课程大纲

00:00:04

圣人之学

介绍孔子作为春秋末期的思想家、教育家，创立儒家学派，以及《论语》记录其言行的基本情况。
00:00:57

仁学思想

阐述“仁”是《论语》的核心思想，强调“爱人”、“知人”及推己及人的道德实践方法。
00:02:44

孝道与悌道

论述孝悌为做人之本，是家庭伦理和社会秩序的根本，强调孝顺父母、尊敬兄长的重要性。
00:04:42

和解之道

探讨“以和为贵”的社会理念，强调礼的调节作用以及君子“和而不同”的处世态度。
00:05:55

学习与修身

讲解孔子关于教育和学习的观点，包括启发式教学、自我修养与道德实践的关系。

本视频通过解读《论语》中的经典语句，系统阐述了孔子以“仁”为核心的思想体系，涵盖孝道、和解、治学等内容，强调其对个人修养、社会和谐及君子治国的重要意义。

课程名称：单元整体建构下主题阅读拓展课程

责任教师：袁小芙单位机构：温州市教育局

课程简介：

1、拓展阅读视野，推荐有价值阅读内容。新课标强调“要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面……多读书，好读书，读好书”。其认为语文的主任务是“阅读”，它是学生“语文素养”形成的关键。课标解读提到这种阅读应是广泛的，并有选择性的。基于以上考虑，本微课程的主要目的设定为扩大学生的阅读范围，拓展阅读视野，推荐有价值的阅读内容，激发兴趣。 2、丰富现行教材，提供自主学习的教学素材。微课程针对七年级两册12个单元内容进行有益的补充。各单元设置“走近名家”、“走近名著”、主题模块等1-3个点。主要考虑的是单元的整体构成、单元最有价值元素、单元内学生的兴趣点等，同时注重结合学生的实际生活，并对传统文化稍作倾斜。

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