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03造物课程microbit入门基础课程——基本输入 0.0（0人评）
浏览次数：17495 收藏次数：1 上传时间：2019-06-29 14:38:17

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课程大纲

00:00:04

编程环境介绍

介绍 makecode 的麦克比特网站的基本编程界面和模块区域，包括输入、音乐、LED 和无限循环等基础模块。
00:00:13

按钮事件设置

讲解如何从输入模块中选择按钮事件（如当 a 按钮被按下时）并拖拽到程序区进行逻辑构建。
00:00:33

按钮触发效果配置

介绍在按钮被按下时如何设置显示特定效果，例如显示图标或字符串，并说明当前仅支持英文字符。
00:00:56

模拟区功能说明

描述模拟区的布局与功能，包括左侧 a 键、右侧 b 键以及同时按下 a+b 键的模拟效果展示。
00:01:09

图标与文本显示操作

演示如何使用基本模块中的显示图标或字符串积木块，并可以更改图标样式如爱心变为笑脸。
00:02:16

综合操作与后续内容预告

总结按钮组合的操作方式，并指出目前为在线编程的基础教学阶段，后续将学习更多模块和功能。

本视频介绍了在MakeCode的Micro:bit网站上进行基本编程操作，包括按钮事件的设置、显示图标与字符串的方法，以及通过模拟区测试程序效果的过程。

课程名称：造物课程：基于micro：bit的项目化学习

责任教师：戴乐韵单位机构：温州市教育局

课程简介：

造物课程是一门校本创客课程，以创新创造为项目活动宗旨，以创设真实问题情境为驱动，通过micro:bit项目化学习来创造作品解决问题，借助micro:bit电脑板配套的造物粒子套件编程来实现课时活动任务的解决。本课程基于STEAM教育理念开发，以micro:bit电脑板为载体，整合了科学、技术、工程、数学、艺术等多学科，核心教学模块分为地球与宇宙、物质科学、生物科学、技术与工程四个领域，每个领域建立一个大单元的Micro:bit项目化学习内容。每个Micro:bit项目化学习单元以解决问题为核心目标，通过提出问题或学习任务，让学生经历“预测或设想——方案设计——活动准备——试验和观察——数据收集和整理——改进再试验——活动评估——结论表达——解决问题或修正原认知”的探究过程。

姓名

所在单位

学科/专业

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