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01造物课程microbit入门基础课程——认知 0.0（0人评）
浏览次数：17489 收藏次数：1 上传时间：2019-06-29 14:38:17

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课程大纲

00:00:04

认识 Michael Beat

介绍 Michael Beat 是一款基于 ARM 架构的单片机板，适用于青少年编程教育，具备蓝牙加速器、电子罗盘、按钮和 LED 点阵等硬件功能。
00:00:50

Michael Beat 的外观与接口

描述 Michael Beat 的外观设计，包括正面的 LED 屏、两侧的按钮以及反面的连接结构，并提到其与电脑连接后显示为 U 盘的特性。
00:01:12

编程环境与操作流程

说明将 Michael Beat 连接到电脑后的操作步骤，包括打开 U 盘、访问网页进行编程，以及选择语言界面等功能。
00:02:03

编程界面与模块介绍

介绍进入编程网站后的界面布局，包括模拟区、程序区、模块区以及项目创建与命名等基础操作。

本视频介绍了michael beat这款专为青少年编程教育设计的ARM架构单片机板，并展示了其外观、功能及编程操作流程。

课程名称：造物课程：基于micro：bit的项目化学习

责任教师：戴乐韵单位机构：温州市教育局

课程简介：

造物课程是一门校本创客课程，以创新创造为项目活动宗旨，以创设真实问题情境为驱动，通过micro:bit项目化学习来创造作品解决问题，借助micro:bit电脑板配套的造物粒子套件编程来实现课时活动任务的解决。本课程基于STEAM教育理念开发，以micro:bit电脑板为载体，整合了科学、技术、工程、数学、艺术等多学科，核心教学模块分为地球与宇宙、物质科学、生物科学、技术与工程四个领域，每个领域建立一个大单元的Micro:bit项目化学习内容。每个Micro:bit项目化学习单元以解决问题为核心目标，通过提出问题或学习任务，让学生经历“预测或设想——方案设计——活动准备——试验和观察——数据收集和整理——改进再试验——活动评估——结论表达——解决问题或修正原认知”的探究过程。

姓名

所在单位

学科/专业

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