温州数字教育资源网-温州市教育局-麦克造物记-2.6声光互动灯

2.6声光互动灯 1.0（39人评）
浏览次数：21172 收藏次数：0 上传时间：2017-12-01 17:00:25

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课程大纲

00:00:00

课程介绍与教学目标

本章节介绍了本节课的主题——声光互动灯，以及学习目标，包括了解声音传感器原理、掌握其使用方法，并通过制作实现声控灯光效果。
00:01:43

声音传感器的原理

讲解了声音的产生方式及声音传感器的工作机制，包括声波振动幅度与电压变化的关系，以及如何将声音信号转化为电信号进行测量和处理。
00:03:39

实验操作与测试

通过万用表测量声音传感器接收到不同声音时产生的电压变化，验证声音强度与电压值之间的关系，并展示声光互动灯的基本搭建与测试过程。
00:09:04

声光互动灯的制作与展示

完成声光互动灯的搭建后，进行实际演示，播放生日快乐歌观察灯光随音乐强弱变化的效果，并提出对装置进行美观包装的建议。
00:10:43

总结与课后作业建议

总结本节课内容，回顾声光互动灯的实现原理与效果，并布置拓展性课后作业：尝试添加更多LED灯以增强视觉效果，提升互动体验。

本视频介绍了如何利用声音传感器制作一个能够根据声音大小变化而改变灯光亮度的声光互动灯，并通过实验演示了其工作原理和实际效果。

课程名称：麦克造物记

责任教师：谢作如单位机构：温州市教育局

课程简介：

麦克造物记”是一个完整的课程课程。课程利用造物粒子（Boson Kit，上海DFrobot公司开发的免编程硬件），结合手工制作，让更小的孩子能够理解“与、或、非”等数字电路，从而设计出精彩的智能作品。课程采用情境教学法，用故事讲述的形式展开学习，符合小学生的心理特点。
目前，结合艺术的创客课程并不多，这一课程的配套教材已经在上海科技教育出版社出版，填补了中小学的综合实践活动课程、校本课程中免编程硬件方面的课程空白。本课程分为4个单元，18个课时。

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