温州教育影院-温州市教育局-古代中国的政治制度-9 唐朝三省六部制度

9 唐朝三省六部制度 5.0（2人评）
浏览次数：6000 收藏次数：15 上传时间：2016-11-05 12:54:45

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课程大纲

00:00:07

唐朝三省六部制的创立与内容

介绍唐朝三省六部制度的基本结构，包括三省（中书省、门下省、尚书省）和六部（吏、户、礼、兵、刑、工）的职能划分，以及其相较于汉代宰相制度的变化。
00:01:45

三省职能及其运行机制

详细分析三省各自的职责：中书省负责草拟政令，门下省负责审核，尚书省负责执行，并通过示意图展示其运作流程。
00:03:35

六部及其职责

介绍尚书省下属六部的具体职能，如吏部主管人事任免，户部主管财政土地，礼部主管礼仪科举等。
00:04:44

三省六部制的特点与目的

总结三省六部制的主要特点，如相权一分为三、相互牵制、加强皇权等，并指出该制度设立的政治目的。
00:04:08

三省六部制的历史演变与影响

探讨三省长官皆为宰相的制度演变，以及政事堂在决策中的作用，说明三省六部制对后世政治体制的影响。
00:05:35

三省六部制的实际应用案例分析

通过修建大明宫和征兵事件两个实例，考察三省六部制在具体政务处理中的运作方式及其体现的制度特征。

本视频通过分析唐朝三省六部制度的创立、职能分工及其运行机制，阐述了其削弱相权、加强皇权的特点，并结合具体事例说明了该制度在实际政治中的作用及影响。

课程名称：古代中国的政治制度

责任教师：严迎春单位机构：温州市教育局

课程简介：

中国古代政治制度是人类社会政治领域发展进程中的重要内容，也是高中历史课程的第一个单元学习内容。古代政治制度涉及时间跨度长，概念性强，知识容量大，且与学生现实生活有一定距离，学生在学习中对概念解读、背景资料补充理解、初、高知识衔接等方面有较多疑难及知识拓展的需要，这为本门课程开发和开设提供了现实需要和学情依据。本课程在通过图片、史料还原历史现场，创设有效历史情境，引导学生运用推理、演绎来理解丰富、鲜活的历史细节，同时让学生通过制作简表、绘制示意图，对繁杂的历史知识进行系统化的逻辑建构，学会分析归纳。课程开发立足两大特色：1.以图文并茂，翔实史料激活历史时空，开启他们对历史的热情，弥补对政治制度文化认识的不足。2.挖掘联系，注重知识迁移和网络建构。让历史不仅仅停留在单纯的识记积累和感知体验上，更为学生提供了方法论指导，切实提高学生的质疑能力和创新精神。

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