温州数字教育资源网-温州市教育局-小学科学实验器材的认识及使用-13.试管的认识及使用

13.试管的认识及使用 1.0（48人评）
浏览次数：29318 收藏次数：13 上传时间：2018-05-23 20:12:50

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课程大纲

00:00:06

试管的类型与规格

介绍试管作为实验室常见仪器的基本概念，以及其家族中包括普通试管、聚支试管、离心试管等多种类型，并提及不同大小和规格的试管在实验中的应用。
00:00:29

试管的使用方法

讲解试管在科学学习中的用途，包括如何盛取液体和固体试剂，如倾倒液体时的倾斜角度、使用纸槽加入粉末状试剂、使粒状物沿壁滑入等操作要点。
00:01:59

试管的震荡技巧

说明在混合两种物质进行反应时对试管进行震荡的正确方式，强调手腕发力而非手臂，避免液体溅出。
00:02:29

加热试管的操作规范

详细说明直接加热试管的方法，包括装液量限制、使用试管夹或金属夹固定的方式、加热角度、预热步骤及安全注意事项，以防止受热不均或危险发生。
00:03:25

加热固体试剂的注意事项

介绍加热固体试剂时需使用干燥试管并固定，确保试管底部略高于管口，且加热过程中同样注意避免朝向有人方向。
00:03:59

试管的清洗与保养

阐述保持试管清洁的重要性，并详细描述清洗步骤、判断洁净的标准（不挂水珠）以及自然晾干的方法。
00:04:56

知识回顾与练习

引导学习者回顾所学内容并通过扫描二维码进行练习，以检验掌握情况。

本视频介绍了试管在实验室中的常见用途、正确使用方法、加热操作步骤以及清洗保养的注意事项。

课程名称：小学科学实验器材的认识及使用

责任教师：陈慧敏单位机构：温州市教育局

课程简介：

小学科学以实验教学为主，实验器材的认识和使用通常是小学科学教学的重难点，掌握实验器材的使用方法为科学严谨地探究奠定基础。本微课程系统梳理了教科版小学科学现有教材中建议使用的实验器材，并对实验器材及使用进行细致、清晰地介绍和指导，有利于学生对小学科学实验器材系统地学习和巩固，进而有利于提升学生的科学素养。

姓名

所在单位

学科/专业

【学习任务单】13.《试管的认识及使用》学习任务单【其他】13.《试管的认识及使用》思维导图【微练习】13.《试管的认识和使用》微练习【参考答案】13.《试管的认识和使用》微练习参考答案