温州教育影院-温州市教育局-浙科版高中生物教材插图资源应用教程-0603 能量流动和物质循环教材插图应用

0603 能量流动和物质循环教材插图应用 1.4（60人评）
浏览次数：38174 收藏次数：3 上传时间：2016-06-10 21:54:27

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课程大纲

00:00:04

能量流动的基本概念

介绍生态系统中能量流动的方向和基本过程，包括从太阳到生产者、植食动物、肉食动物等的传递路径。
00:00:59

初级生产量与能量去向

讲解生产者固定的太阳能及其分配情况，包括总初级生产量、净初级生产量以及能量在各营养级中的消耗途径。
00:03:28

能量流动的特点与效率

分析随着营养级升高，同化能量逐渐减少的现象，并介绍能量传递效率及十分之一定律的概念。
00:05:25

物质循环的基本原理

以碳循环为例，说明物质在生物群落与无机环境之间的循环形式及其流动路径。
00:07:37

综合例题解析

通过两道例题加深对能量流动和物质循环的理解，包括能量传递效率计算及图示判断方法。

本视频讲解了生态系统中能量流动和物质循环的过程，包括能量在食物链中的传递规律、碳循环的具体形式以及相关例题的分析。

课程名称：浙科版高中生物教材插图资源应用教程

责任教师：姜海瑞单位机构：温州市教育局

课程简介：

《浙科版高中生物教材插图资源应用教程》主要涉及到3册生物必修课本插图资源，插图是生物学的第二语言，具有文字性叙述无可比拟的作用。教材各个章节均有插图分布，这些图示蕴含着生物学的基本原理、过程等丰富内容，进一步挖掘插图教学资源，有利于培养学生读图识图能力。因此，本课程开发的目的将必修课本插图资源系统化，形成让学生通俗易懂的教学视频，加深对课本插图资源的理解，提高备战选考学考过程中对教材插图资源的再利用再加工能力。利用省平台的微课技术，将纸质内容可视化，是高中生物学必修课本插图资源解读的一种形式，相较于其他传统的解读方式，具有携带容易，方便学习，趣味学习等优点，学习不受时空制约，从而有效提高高中生的学习效率。

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