温州教育影院-温州市教育局-浙科版高中生物教材插图资源应用教程-0305 蛋白质合成教材插图应用

0305 蛋白质合成教材插图应用 1.4（60人评）
浏览次数：38184 收藏次数：3 上传时间：2016-06-10 21:54:27

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课程大纲

00:00:02

蛋白质合成过程概述

介绍蛋白质合成的基本背景，核糖体的结构及其在电子显微镜下的形态特征。
00:00:38

遗传密码与三联体编码

阐述遗传密码的概念、组成方式（三联体），以及其种类数量和功能区分（终止密码子）。
00:01:26

生物界遗传密码的统一性

说明大多数生物使用相同的遗传密码系统，并介绍氨基酸种类及密码子的简并性现象。
00:02:06

翻译过程与转运RNA的作用

解释mRNA上的碱基序列如何通过tRNA携带对应的氨基酸进行翻译，形成多肽链。
00:03:15

蛋白质合成的终止与效率提升

描述当核糖体遇到终止密码子时多肽链释放的过程，以及多个核糖体同时翻译一条mRNA提高效率的机制。
00:04:07

试题应用解析

结合示意图对翻译过程中起始氨基酸和肽键形成的选项进行逐一分析判断。

本视频介绍了蛋白质合成过程中遗传密码的翻译机制，包括核糖体的作用、转运RNA与信使RNA的配对原理以及多肽链的合成过程。

课程名称：浙科版高中生物教材插图资源应用教程

责任教师：姜海瑞单位机构：温州市教育局

课程简介：

《浙科版高中生物教材插图资源应用教程》主要涉及到3册生物必修课本插图资源，插图是生物学的第二语言，具有文字性叙述无可比拟的作用。教材各个章节均有插图分布，这些图示蕴含着生物学的基本原理、过程等丰富内容，进一步挖掘插图教学资源，有利于培养学生读图识图能力。因此，本课程开发的目的将必修课本插图资源系统化，形成让学生通俗易懂的教学视频，加深对课本插图资源的理解，提高备战选考学考过程中对教材插图资源的再利用再加工能力。利用省平台的微课技术，将纸质内容可视化，是高中生物学必修课本插图资源解读的一种形式，相较于其他传统的解读方式，具有携带容易，方便学习，趣味学习等优点，学习不受时空制约，从而有效提高高中生的学习效率。

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