温州教育影院-温州市龙湾区沙城第三小学-生物的遗传-3.基因的概念

3.基因的概念 2.4（103人评）
浏览次数：60566 收藏次数：61 上传时间：2016-11-09 14:57:27

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课程大纲

00:00:01

基因的概念与定义

本章节介绍基因的基本概念，解释基因是由遗传效应的核酸片段，并说明其控制生物性状的功能。
00:00:31

遗传效应的含义

阐述“遗传效应”的具体含义，即能够控制生物特定性状的核酸片段才能被称为基因。
00:00:46

不同生物基因的核酸类型

分析不同种类生物（真核生物、原核生物和病毒）的基因所依赖的核酸类型，区分DNA病毒与RNA病毒的不同。
00:01:25

习题解析一

通过一道选择题巩固对各类生物基因位置的理解，重点分析DNA病毒和RNA病毒基因的区别。
00:02:01

习题解析二

以绿色植物叶肉细胞为例，解析基因在细胞中分布的位置，包括细胞核、叶绿体和线粒体中的DNA分布。
00:02:29

课程总结

总结本节课的核心内容，强调基因的本质及其在不同生物中的存在形式。

本视频介绍了基因的概念及其在不同生物中的存在形式，包括真核生物、原核生物和病毒的基因特点，以及相关习题的解析。

课程名称：生物的遗传

责任教师：吴崇良单位机构：温州市教育局

课程简介：

《生物的遗传》这一专题内容繁多、抽象、复杂，学习的难度很大。我在微课中运用了大量形象、生动、制作精美的图片和动画，达到了变微观为宏观，变抽象为具体，变枯燥为生动的目的。另外，我还在微课中利用拼图游戏辅助教学，可以更好地激发学生的学习兴趣，帮助学生巩固所学知识。本微课程作为新的课程形式和教学资源，非常有利于学生进行自主学习。

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