温州数字教育资源网-乐清市柳市镇第一小学-小学语文中高段动物文本课外导读微课程-西顿动物小说文本赏析

西顿动物小说文本赏析 1.0（20人评）
浏览次数：8197 收藏次数：2 上传时间：2017-09-24 00:31:09

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课程大纲

00:00:01

西顿的生平与成就

介绍西顿的出生背景、对野生动物的热爱以及他在动物文学上的贡献，包括他的代表作和被誉为‘动物文学之父’的荣誉。
00:00:57

《狼王洛波》的故事

讲述狼王洛波的聪明机智与猎人的多次较量，最终因爱情而悲壮牺牲的情节，体现其悲剧英雄的形象。
00:01:27

《跑侧队部的野马》的故事

描述一匹完美黑野马如何屡次逃脱捕捉，最终为自由选择跳崖的结局，展现其对自由的执着追求。
00:02:19

《泉园狐》的故事

讲述母狐在失去伴侣后独自抚养幼崽，最终毒死孩子以避免其被囚禁的悲剧，表现母爱的伟大与无奈。
00:03:14

三部作品的对比分析

对比三个故事中主角的非凡个体形象及其悲壮结局，突出他们高贵的行为和悲剧色彩。
00:05:01

西顿动物小说的艺术特色

分析西顿小说中的细节描写及其带来的真实感和情感冲击，强调其作品中人与动物共通的情感与权利。
00:07:41

西顿其他经典作品推荐

列举西顿其他具有代表性的动物故事，突出每只动物的独特个性及悲剧命运，进一步说明其作品的广泛影响力。

本视频通过赏析西顿动物小说中的经典故事，引导学生理解狼王洛波、野马和母狐等动物主人公的悲剧命运，体会作者对野生动物的尊重与同情，并感受作品中真实感人的细节描写和动物文学的独特魅力。

课程名称：小学语文中高段动物文本课外导读微课程

责任教师：黄作槐单位机构：温州市教育局

课程简介：

课外阅读是学习语文重要组成部分。苏霍姆林斯基指出：给孩子选择合适的课外读物是教育者极重要的任务。在现行人教版中，各个年段都安排了动物类文本，笔者以此为突破口，整合小学阶段各阶段以教材中的动物文本，根据阅读点或写作点拓展课外阅读，推荐介绍相似主题的一篇文章或一组文章或是整本书。
整个研究的亮点在于，课程开发解决了动物主题课内与课外拓展的导引部分。教师基本以课内文章为主，课外只有推荐书目没有细致指导。由此微课程作为裁体，细致介绍动物文本，用课内知识学习课外推荐的文本，设计了相关考题进行检测，从而提高学生课外阅读力，提升学生阅读素养。

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【微练习】西顿动物小说文本赏析【学习任务单】西顿动物小说文本赏析