温州教育影院-温州市教育局-人教版数学八年级下册-人教版数学八下20.1.2中位数和众数（2）众数（改）

人教版数学八下20.1.2中位数和众数（2）众数（改） 1.0（171人评）
浏览次数：54163 收藏次数：0 上传时间：2020-02-26 11:48:56

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课程大纲

00:00:00

课程介绍与学习目标

教师自我介绍并介绍本节课的学习目标，包括理解平均数、中位数和众数的意义，掌握其计算方法，并能根据具体问题选择合适的统计量进行数据分析。
00:01:02

三种统计量的特点分析

分别分析了平均数、众数和中位数的定义、特点及其优缺点。强调平均数受极端值影响较大，众数关注出现频率最高的数据，而中位数不易受极端值影响。
00:03:27

实际案例分析：商场销售数据

通过一个商场营业员销售额的实例，讲解如何求解众数、中位数和平均数，并结合情境分析不同统计量的应用价值，帮助确定合理的销售目标。
00:11:42

对比练习：两组女生体重数据

给出两个班级女生体重数据组，要求计算每组的平均数、众数和中位数，并比较它们的异同，进一步说明平均数易受极端值影响的特点。
00:15:06

总结与课后思考

总结本节课核心内容，强调在实际应用中应根据问题情境选择合适的统计量，并提出减少极端值对平均数影响的方法示例（如比赛评分中去掉最高分和最低分）。

本视频通过讲解和实例分析，帮助学生进一步理解平均数、中位数和众数的特点与应用场景，并学会根据具体问题选择合适的统计量进行数据分析。

课程名称：人教版数学八年级下册

责任教师：张伟芬单位机构：温州市教育局

课程简介：

慕课联盟数学课程八年级下册是由资深教研团队领衔指导与开发的具有鲜明特色的同步微课。以人民教育出版社2013版的教材为依据，适用于使用人教版初中数学的地区。

该课程的最大特点是完全同步学校教学的每一节课，紧扣课程标准，瞄准中考，匹配学科知识点，具有倒带功能，解决了课堂教学不可复制的弊端，可用来预习、复习，使学习更具自主性。

本课程把五个章节分为45节微课，由李卫老师进行授课，李卫老师重点大学数学系毕业，学士学位。数学功底扎实，逻辑思维严密。09年毕业至今一直从事中小学生教育工作。曾任职于宁波易达教育数学教师、教研组长，浙江纳思书院宁波分公司校长。教学经验丰富，专业知识扎实，授课体系清新，善于学科之间联系及应用，甚至学生所需，能够将内容前后联系，不断带领学生复习巩固，提倡边学边掌握，让学生在理解中掌握，深受学员信赖和喜爱。还有课后练习检测学习是否达标，等什么呢？跟着主讲老师一起将你的知识盲区一网打尽吧！

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