温州数字教育资源网-温州市教育局-小学英语话题式思维导图制作-陈明旻-小学英语-思维导图-Plants

陈明旻-小学英语-思维导图-Plants 1.8（44人评）
浏览次数：42382 收藏次数：45 上传时间：2017-10-28 13:58:22

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课程大纲

00:00:14

介绍与引入

教师以亲切的问候开场，介绍了本节课的主题——制作关于植物的思维导图。
00:00:23

植物结构讲解

详细讲解了植物的基本组成部分，包括根、茎、叶、花和种子，并引导学生思考种子如何成长为花朵。
00:01:04

植物成长所需条件

列举了植物生长所必需的要素，如土壤、空气、阳光、水，以及最重要的“爱心”和关怀。
00:01:44

种子发芽过程描述

通过生动的语言描绘了种子在土壤中苏醒、吸收水分、长出根系并逐渐成长的过程。
00:03:08

植物成长阶段总结

总结了植物的成长阶段，从长出茎叶到最终开出花朵，强调植物的美丽与生命力。
00:04:50

课堂回顾与练习指导

教师带领学生回顾种子成长为花朵的过程，并鼓励学生尝试自己描述植物的成长经历。
00:05:39

课程结束与告别

课程接近尾声，教师向学生告别，并预告下一次课程。

本视频通过生动的讲解和演示，介绍了植物从种子到开花的生长过程，帮助同学们制作关于植物结构及其生长阶段的思维导图。

课程名称：小学英语话题式思维导图制作

责任教师：张碧炜单位机构：温州市教育局

课程简介：

本课程以“小学英语话题式思维导图制作”为主题，开发义务教育小学阶段英语学科所涉及近20个话题的系列微课。六年级学生在总复习阶段通过制作思维导图，归纳、总结和整理所学的知识，提高听说读写技能，形成一定的综合语用能力。学生利用思维导图这一思维工具作为一种学习策略，不仅能有效复习小学阶段的大部分英语知识，而且能增强大脑思维能力，启发联想力和创造力，养成良好的学习习惯，发展自主学习的能力,提升核心素养。

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