温州教育影院-温州市教育局-初中英语跨文化阅读-初中英语跨文化阅读指导-Lesson 8 Australia 张琳

初中英语跨文化阅读指导-Lesson 8 Australia 张琳 1.0（59人评）
浏览次数：33519 收藏次数：8 上传时间：2019-10-20 09:48:18

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课程大纲

00:00:00

自我介绍与课程引入

教师进行自我介绍，说明来自温州秀山中学，并引导学生进入关于澳大利亚的课程内容。
00:00:09

澳大利亚的基本概况

介绍澳大利亚的地理位置、面积排名、人口状况以及其作为国家和大陆的双重身份，并指出其位于南半球，与中国季节相反。
00:01:17

自然环境与气候特征

描述澳大利亚的海洋环绕环境、丰富的海洋生物资源、气候特点，包括夏季炎热、冬季温暖及降水分布不均的情况。
00:02:35

人口与移民历史

说明澳大利亚人口稀少的原因、人口总数、与上海对比，以及其作为移民国家的历史背景和多元文化社会现状。
00:04:28

国家象征与主要城市

介绍澳大利亚国旗的构成及其象征意义、首都堪培拉，以及悉尼和墨尔本两大主要城市。
00:05:19

著名地标与自然奇观

展示悉尼歌剧院这一标志性建筑，以及大堡礁的世界级地位、生态多样性及其旅游价值。
00:06:37

经济与特色动物

介绍澳大利亚的经济状况、主要出口产品，并详细讲解袋鼠、考拉等特有动物的生活习性和生理特征。
00:09:59

词汇总结与学习建议

对课堂中涉及的重点词汇进行回顾总结，并推荐相关网站以供进一步了解澳大利亚。

本视频介绍了澳大利亚的地理位置、自然环境、人口特点、文化多样性以及著名地标和特有动物，帮助观众全面了解这个国家的基本情况。

课程名称：初中英语跨文化阅读

责任教师：王崴然单位机构：温州市教育局

课程简介：

语言学习离不开对目标语言文化的接触。《义务教育课程标准》早在十多年前就将“文化意识”纳入了课程目标的重要一环。然而，由于教材编制时针对的对象是全国性的，缺乏对具体某一区域甚至学校的考量。同时，教材也相对来说在时代前沿性上略有欠缺，一些实时性的知识未能及时进入教材。为此，我们针对我校学生的特点，开设了《初中英语跨文化阅读》这一校本课程。该课程从历史、饮食、交通、旅游等诸多方面，全方位向同学介绍英语国家以及英语本身的文化。

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