温州教育影院-温州市教育局-高考语文文言文专题复习-三、10.文言文断句之三

三、10.文言文断句之三 1.4（41人评）
浏览次数：25030 收藏次数：14 上传时间：2016-10-06 17:06:17

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课程大纲

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文言文断句的基本方法

通过观察对偶、排比等修辞结构，掌握文言文断句的技巧。以课内例子《与朱元思书》为例，说明对称句式在断句中的作用。
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课外例句分析与断句技巧延伸

通过课外例子进一步讲解如何利用对偶和对比判断断句位置，强调理解句子含义及结构对于正确断句的重要性。
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总分结构与排比句在断句中的应用

分析总分结构和排比句的特点，如‘故知胜有五’与‘关孤寡独’四者，帮助识别句子内部层次与断句点。
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常见修辞与固定句式在断句中的运用

总结文言文中常见的修辞手法（如排比、对偶）和固定句式（如反问句、判断句），说明其在断句中的辅助作用。
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文言文断句的综合判断方法

提出断句的三大方法：把握句式特点、找出动词/形容词谓语、整体理解内容逻辑，从而准确完成断句。

本视频讲解了文言文断句的方法，重点通过分析对偶、排比、对称等修辞手法以及句子结构和固定句式来帮助判断正确的停顿位置。

课程名称：高考语文文言文专题复习

责任教师：戴陈仪单位机构：温州市教育局

课程简介：

高考语文文言文专题复习是浙江省高考的重要知识点，是最能体现学生学科功底，也是学生最能把握的一个专题知识点。这个考点的复习和掌握，不仅可以帮助学生能够提高高考的分数，而且还能帮助学生提高文言文阅读的能力与水平，并进一步掌握阅读和理解文言文的基本能力，提升学生的语文学科素养。从近三年的高考试题看来，涉及狭义文言文试题的分值占全卷的总分的12.6％左右，广义上的文言文专题（包括古诗文和文学经典阅）占的比值就更高。如果能够让考生在文言文专题复习中找到一条贯穿复习始终的线索，帮助学生在课上和课后系统掌握文言文专题的有关知识，这将大大提高学生。我们将对文言文实词、虚词、词类活用、特殊句式、翻译、断句等文言文小专题知识点再做细分。

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