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玩转图像识别——认识花卉微课程系列03 0.0（0人评）
浏览次数：6231 收藏次数：0 上传时间：2022-08-02 15:25:04

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课程大纲

00:00:05

花瓣的学问

介绍关于花瓣的一些知识，但内容较多一时难以记住。
00:00:11

植物识别 App 的使用

介绍可以利用手机上的植物识别 App（如花眼花瓣、花瓣女等）来帮助识别花朵，操作包括打开 APP、拍摄花朵、查看资料等。
00:02:04

儿童使用 App 的困难

提出问题：小孩子没有手机，在公园里看到喜欢的花却无法识别名字该怎么办。
00:02:15

寻求信息老师的帮助

建议向信息老师请教，以解决识别花朵名称的问题。

本视频介绍了通过手机应用程序识别植物的方法，并展示了如何使用“花瓣女”APP拍摄花朵以获取其详细信息，同时表达了孩子们在没有手机的情况下向老师请教识别花卉的愿望。

课程名称：玩转图像识别——认识花卉微课程系列

责任教师：伊梦单位机构：温州市水心小学

课程简介：

信息技术飞速发展，人工智能迅速崛起，它的发展将深刻改变人类社会生活、改变世界。未来是人工智能的时代，随着人球各国对人工智能的重视，人工智能已上升到国家战略，人工智能教育更要从“娃娃”抓起。而编程作为人类与计算机沟通的工具，是未来必备的能力之一，世界各国已经将编程教育作为基础学科。

本课是以生活中遇到的问题作为问题解决的对象，通过具体问题——具体分析——逐个解决的形式贯穿学习过程，使用基于问题解决的学习方法，体验人工智能的视觉识别技术并通过编程完成“识别花卉”的系统制作，解决生活中“与不认识的花交朋友”的问题，并对人工智能应用进行畅想。通过这样的课程逐步培养学生的观察能力以及获取信息、处理信息和应用信息的能力，从而提升学生的计算思维、创新能力和实践能力。