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汉字辨辨辨（十八) 1.9（47人评）
浏览次数：32448 收藏次数：69 上传时间：2016-10-21 18:06:25

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课程大纲

00:00:14

认识形近字（一）

通过对比‘请’和‘清’两个字，讲解如何通过偏旁来区分形近字，并结合生活情境帮助理解。
00:01:47

认识形近字（二）

继续学习另外一组形近字‘晴’和‘睛’，通过太阳和眼睛的联想记忆法帮助识别它们的区别。
00:02:35

儿歌记忆法

提供一首朗朗上口的儿歌，帮助巩固对四个形近字‘请、清、晴、睛’的记忆与应用。
00:03:10

故事中的运用

通过一个美羊羊找喜羊羊玩的小故事，进一步在语境中强化对这四个形近字的理解和使用。
00:04:37

词语拓展练习

展示四个形近字各自的常见组词，帮助扩展词汇量并加深对字义的理解。鼓励小朋友自行查字典进行拓展学习。

本视频通过讲解形近字的区别与记忆方法，帮助小朋友们更好地理解和运用“请、清、晴、睛”这四个汉字。

课程名称：汉字辨辨辨

责任教师：王听听单位机构：温州市教育局

课程简介：

《汉字辨辨辨》微课程基于学生难记汉字的字形，难理解汉字的字义的实际情况而研发制作，由同一主题，不同内容的20个微课视频组成，并有配套的学习单，学习思维导图，适合在二年级使用。本微课程视角集中于一个学习难点，围绕这个学习难点一共梳理了20组学生最难掌握的形近字，展开了全面而深入的指导，有效地帮助学生突破难点，解决实际问题。本微课程的20个微课视频制作突破单一录屏技术，加入视频录制与flash动画录制，在各种情境中结合汉字的不用造字特点，生动有趣地讲解了字形与字义的奥秘，激发了学生的学习兴趣，提高了学习效率，再加上学习单的配合使用，检查并巩固了所学知识点，学生将受益匪浅。

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【微练习】微练习1.docx 【微练习】答案1.docx