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汉字辨辨辨（十六） 1.9（47人评）
浏览次数：32457 收藏次数：69 上传时间：2016-10-21 18:06:25

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课程大纲

00:00:02

引入与问题提出

通过喜羊羊微课堂的形式，引导小朋友们进入汉字学习的主题，并引出四组形近字进行辨析。
00:00:51

形近字分析与讲解

详细讲解四个形近字“辨、辩、辫、瓣”的区别，包括字形结构和演变过程，帮助理解其含义和用法。
00:02:53

儿歌记忆与巩固

提供一首朗朗上口的儿歌，帮助小朋友们更好地记忆这四个形近字的不同之处。
00:03:21

情境练习与闯关活动

设计一个包含美羊羊、懒羊羊等角色的情境故事，通过实际填空练习强化对四个形近字的理解和应用。
00:04:59

总结与课后任务

总结四个形近字的用法和区别，并布置课后学习任务，鼓励孩子们进一步巩固所学内容。

本视频通过生动有趣的动画形式，结合儿歌和故事，帮助小朋友们区分“辨、辩、辫、瓣”四个形近字的读音、写法和用法。

课程名称：汉字辨辨辨

责任教师：王听听单位机构：温州市教育局

课程简介：

《汉字辨辨辨》微课程基于学生难记汉字的字形，难理解汉字的字义的实际情况而研发制作，由同一主题，不同内容的20个微课视频组成，并有配套的学习单，学习思维导图，适合在二年级使用。本微课程视角集中于一个学习难点，围绕这个学习难点一共梳理了20组学生最难掌握的形近字，展开了全面而深入的指导，有效地帮助学生突破难点，解决实际问题。本微课程的20个微课视频制作突破单一录屏技术，加入视频录制与flash动画录制，在各种情境中结合汉字的不用造字特点，生动有趣地讲解了字形与字义的奥秘，激发了学生的学习兴趣，提高了学习效率，再加上学习单的配合使用，检查并巩固了所学知识点，学生将受益匪浅。

姓名

所在单位

学科/专业

【微练习】微练习1.docx 【微练习】答案1.docx