温州教育影院-瑞安市仙降第二小学-浙教版科学七年级全册重难点突破 -七下0209探究凸透镜成像规律

七下0209探究凸透镜成像规律 1.6（51人评）
浏览次数：45350 收藏次数：45 上传时间：2016-10-31 16:49:30

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课程大纲

00:00:00

凸透镜成像规律探究准备

引导学生阅读科学书，了解光具座的结构和摆放要求，并为后续实验做好知识准备。
00:00:23

光具座结构与摆放要求

介绍光具座从左到右各部分的放置顺序、高低要求及其目的，强调蜡烛、凸透镜、光屏中心需在同一高度上以确保成像清晰。
00:00:42

物距与像距的概念

解释物距（u）和像距（v）的定义及表示方法，明确其在实验中的具体含义。
00:00:34

实像与虚像简介

区分实像和虚像的基本概念，引出虚像的形成条件。
00:02:17

实验操作与成像观察

描述实验的具体步骤，包括器材安装、调节高度、移动光屏获取不同状态下的清晰像，并记录像的特点如倒立、放大或缩小、等大等。

本视频通过实验探究凸透镜成像的规律，介绍了光具座的摆放要求、物距与像距的概念及表示方法，并演示了蜡烛在不同位置时光屏上形成的实像特点。

课程名称：浙教版科学七年级全册重难点突破

责任教师：吴佳单位机构：温州市教育局

课程简介：

21世纪学校信息化环境的变化在促进着新的教学方式的变化。微课程为个性化学习提供了更多选择，无论在课前翻转、课中引探、还是课后延伸，学生都可以主动地控制学习节奏，自主构建知识体系。初中科学课程具有综合性的视野、鲜明的实验与探究特色，如何通过微课程丰富课程的内涵，增强教学的生动性，提高教学质量，调动学习自主学习的积极性，显得尤为重要。因此，在专题的选取上，充分考虑到学生思维层面的薄弱，内容上涉及了光学、力学、物质的特性等，在微视频上添加了主题知识点罗列、习题跟踪等部分，愿在更广泛的意义上实现每一位学生科学素养的提升。

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