温州教育影院-温州市教育局-（人教版）小学数学总复习系列一：数的认识-专题二《微课20：公倍数》

专题二《微课20：公倍数》 1.9（58人评）
浏览次数：34984 收藏次数：29 上传时间：2016-06-27 19:02:59

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课程大纲

00:00:03

用长方形纸片铺正方形

介绍使用长3厘米、宽2厘米的长方形纸片铺正方形的问题，探索哪些正方形可以被刚好铺满。
00:00:35

公倍数与最小公倍数

讲解两个数的公倍数和最小公倍数的概念，并以2和3、4和6为例进行说明。
00:01:52

2的倍数特征与奇偶数

分析2的倍数的特征，引出偶数和奇数的定义，并总结个位数字规律。
00:02:28

5的倍数特征

总结5的倍数的个位数字特征，帮助识别哪些数是5的倍数。
00:02:54

3的倍数特征

讲解3的倍数的判断方法，即各位数字之和是否为3的倍数。
00:03:32

综合练习：数字组合

给出一个综合练习任务，要求使用数字0、2、5组成三位数并满足特定条件，巩固对倍数特征的理解。

本视频通过铺纸片的实例引入公倍数的概念，讲解了如何寻找两个数的最小公倍数，并结合表格分析了2、3、5的倍数特征，最后通过练习帮助理解并巩固相关知识。

课程名称：（人教版）小学数学总复习系列一：数的认识

责任教师：张津单位机构：温州市教育局

课程简介：

本课程为人教版六年级下册第六单元《整理与复习》中数与代数第一模块数的认识的内容。课程通过对数的概况与演变和数的整理与复习两个模块的知识的梳理，旨在帮助学生培养三个方面的能力： 1.微课程通过对平时相对独立的知识进行系统的梳理，使得学生能够很好的认识数的概念，使得所学知识系统化； 2.通过微课程培养学生的回顾与反思能力，掌握整理与复习的方法，养成自觉整理的良好学习习惯； 3.帮助学生加深理解，同时弥补知识技能上的缺陷，进一步提高掌握知识的水平。

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【微练习】微练习1.doc 【微练习】微练习2.doc 【微练习】微练习3.doc 【微练习】答案1.docx