温州教育影院-温州市教育局-（人教版）小学数学总复习系列一：数的认识-专题二《微课1：整数的读写法》

专题二《微课1：整数的读写法》 1.9（58人评）
浏览次数：34969 收藏次数：29 上传时间：2016-06-27 19:02:59

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课程大纲

00:00:07

整数读法基础

介绍整数读法的基本规则，强调使用数位顺序表辅助理解，并通过四位数的例子说明如何从最高位开始读数。
00:01:04

大数的分级与读法

讲解较大整数的读法，引入按四位一级进行分级的概念，分别解释个级、万级等含义，并演示如何逐级读取并组合成完整读法。
00:02:45

含有零的大数读法

针对含有一个或多个连续零的大数，说明在不同位置（中间或末尾）时的读法规则，强调只读一个零的场景。
00:05:13

整数写法规范

讲解整数的正确写法，包括画分级线、从高位写起、逐级书写，以及某一位上无单位时应补零的规则。
00:05:59

整数读写总结

对整数的读写方法进行系统性总结，回顾读法中各级处理方式、零的读写规则，以及写法中的高位起写和补零原则。

本视频通过讲解和实例演示，系统复习了整数的读写方法，包括使用数位顺序表、分级读数和写数的规则，帮助学生掌握大数的正确读写方式。

课程名称：（人教版）小学数学总复习系列一：数的认识

责任教师：张津单位机构：温州市教育局

课程简介：

本课程为人教版六年级下册第六单元《整理与复习》中数与代数第一模块数的认识的内容。课程通过对数的概况与演变和数的整理与复习两个模块的知识的梳理，旨在帮助学生培养三个方面的能力： 1.微课程通过对平时相对独立的知识进行系统的梳理，使得学生能够很好的认识数的概念，使得所学知识系统化； 2.通过微课程培养学生的回顾与反思能力，掌握整理与复习的方法，养成自觉整理的良好学习习惯； 3.帮助学生加深理解，同时弥补知识技能上的缺陷，进一步提高掌握知识的水平。

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