温州数字教育资源网-温州市教育局-心理健康抗疫微课（中学段）-9谣言终结者安吉职教中心-陈丹超~1

9谣言终结者安吉职教中心-陈丹超~1 1.0（23人评）
浏览次数：13636 收藏次数：1 上传时间：2020-02-20 10:16:56

下载

Hi, 我是AI学习小助手, 点击生成课程大纲

Hi, 我是AI学习小助手, 已为您生成课程大纲

课程大纲

00:00:01

课程介绍与主题引入

介绍心理健康课的主题为‘谣言终结者’，并引出在新冠肺炎疫情中网络谣言泛滥的现象。
00:00:33

什么是谣言

定义谣言，指出其没有事实基础、被捏造并通过传播扩散的特点。
00:01:05

谣言传播的心理基础

分析谣言广泛传播的心理因素，包括事件重要性、信息不全、从众心理以及内在焦虑的影响。
00:02:51

轻信谣言的危害

探讨轻信谣言可能带来的严重后果，如群体极化、个体判断力丧失、社会恐慌及生活秩序混乱等。
00:04:56

面对谣言的理性应对方法

通过三个具体情境，提出应对谣言的策略，包括求证信息来源、培养辩证思维、控制信息焦虑等。
00:07:41

法律警示与总结

强调散布谣言的法律后果，并呼吁大家理性对待疫情谣言，做到不造谣、不传谣。

本视频围绕新冠肺炎疫情中的谣言传播现象，分析了谣言产生的心理基础、轻信谣言的危害，并提出了面对谣言保持理性的具体方法，旨在引导观众提升信息辨别能力，做到不造谣、不信谣、不传谣。

课程名称：心理健康抗疫微课（中学段）

责任教师：湖州市单位机构：温州市教育局

课程简介：

2020年的春节，注定是一个不平凡的春节。湖北武汉的新型冠状病毒疫情迅速蔓延到全国。全国各地的白衣战士纷纷奔赴抗疫一线，成为最美逆行者。学校延期开学，同学们在家里开始了线上学习。疫情之下，我们如何合理安排时间、调适心情、控制情绪；如何更好地学习，如何理智地识别谣言，如何看待疫区归来的同学！一起来看这些微课吧！

姓名

所在单位

学科/专业