温州教育影院-温州市教育局-部编本二年级“快乐读书吧”群书联读微课-微课14：第四单元主绘本《沙滩上的童话》联读其他两本绘本微课

微课14：第四单元主绘本《沙滩上的童话》联读其他两本绘本微课 1.6（43人评）
浏览次数：24716 收藏次数：16 上传时间：2018-06-04 15:00:44

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课程大纲

00:00:01

快乐读书吧

介绍本次读书活动的主题和氛围，引导小朋友进入阅读的世界。
00:00:31

沙滩上的童话

推荐《沙滩上的童话》一书，描绘孩子们在海边修筑城堡、编织故事的快乐情景，并介绍作者与出版社信息。
00:01:19

小老鼠上灯台

讲述一只想洗清坏名声的小老鼠主动与人类互动、做善事的故事，传达积极改变与互相理解的主题。
00:07:59

互动问答环节

通过唱童谣、选择题、连线题等形式，检验读者对所读内容的理解，增强阅读互动性。
00:09:05

总结与邀请

鼓励小朋友分享喜欢的故事和有趣情节，并邀请大家继续参与下一次的快乐读书活动。

本视频通过讲述《沙滩上的童话》和《小老鼠上灯台》等故事，带领小朋友感受童趣与阅读的快乐。

课程名称：部编本二年级“快乐读书吧”群书联读微课

责任教师：曹鸿飞单位机构：温州市教育局

课程简介：

部编本二年级“快乐读书吧”群书联读微课课程是立足于二年级教材，根据每一个单元的主题或者训练点，重点读好一本书、联读带动两本书。课标要求“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，多读书，好读书，读好书……”，开发二年级的群书联读微课正是对这一要求在课内、课外的有效落实。

群书联读微课课程让阅读从读一本走向多本，实现了横向与纵向的贯通，便于学生思维的发展；同时，它又紧密贴合教材，从教材出发，立足教材实现增量；另一方面又引入了家长的力量，让家长从阅读的旁观者成为共同进步者；更重要的是微课程对于二年级的孩子来说喜闻乐见、贴近他们的生活、可以重复使用，在轻松的氛围中实现了阅读习惯的培养与阅读能力的提升。

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