温州数字教育资源网-浙江省温州第二高级中学-高中英语思政微课程之中国女性的“五常”-Lesson 3 高中英语思政系列微课程之中国女性之“礼” 教学视频

Lesson 3 高中英语思政系列微课程之中国女性之“礼” 教学视频 0.0（0人评）
浏览次数：4751 收藏次数：0 上传时间：2022-08-10 16:12:45

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课程大纲

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课程介绍与人物引出

教师欢迎学生并引入今天课程的主题，通过提示让学生猜测所描述的古代女性人物，最终揭晓为‘梦光’。
00:00:50

梦光的基本背景与选择

介绍梦光作为古代女性的典型特征，并通过文本阅读说明她拒绝多门亲事，直到三十岁才嫁给品德高尚之人。
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梦光与丈夫的生活经历

讲述梦光婚后与丈夫迁居山中、生活清贫但始终相敬如宾，以及她在日常生活中表现出的谦恭与美德。
00:02:16

梦光性格与品德分析

引导学生根据文本细节分析梦光的性格特点和道德品质，强调她对传统女性美德的体现。
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总结与启示

总结梦光所代表的传统女性美德及其对中国女性的积极影响，结束本课内容。

本视频通过讲述古代女性梦光的生平故事，展现了她以礼相待、追求美德、与丈夫同甘共苦的品质，体现了中国传统女性的美德和生活态度。

课程名称：高中英语思政微课程之中国女性的“五常”

责任教师：项纸陆单位机构：浙江省温州第二高级中学

课程简介：

高中英语教学不仅是优化学生语言能力的课程，也是有效展开课程思政的教育主阵地。高中在学习英语知识时，可以解读海量的英语材料，从而了解中外文化中有关历史、政治等与思政教育有关的内容。通过该部分内容的学习，学生不仅能提高综合运用语言的能力，还能够提高个人修养。《高中英语课程标准》（2017版）也明确提出英语课程需要注重工具性和人文性的融合统一，重视培养学生综合人文素养和情感、态度、价值观。新时代的英语课程要培养学生的文化认同感，培养学生学英语、用英语讲好中国故事，传播中国文化。因此，本课程紧紧遵循党的方针，把握时代要求，融中国元素于英语教学，发挥英语学科的思政功能，树立学生高尚的品德。

姓名	所在单位	学科/专业
项纸陆	浙江省温州第二高级中学	高中英语
王旭碧	浙江省温州第二高级中学	高中英语
卓婷婷	浙江省温州第二高级中学	高中英语