温州教育影院-泰顺县职业教育中心-模拟电路分析与设计（口袋实训室续集）-4.5减法运算电路功能验证(LM324）

4.5减法运算电路功能验证(LM324） 0.0（0人评）
浏览次数：34507 收藏次数：0 上传时间：2023-05-20 17:17:27

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课程大纲

00:00:07

减法运算电路原理

介绍减法运算电路的基本结构，包括反向输入与同向输入的叠加原理，并讲解通过虚断和叠加方法推导输出电压公式的过程。
00:01:49

特殊参数配置下的减法电路

讨论当所有电阻取相同值（20kΩ）时的特殊情况，此时输出为同向信号减去反向信号，并用于后续实验验证。
00:02:29

实验搭建与测量

描述实验电路的搭建情况，包括使用的LM324集成运放、四个20kΩ电阻以及限流保护电阻的作用，并说明通过二极管获取不同输入电压的方法。
00:03:56

实验数据采集与记录

使用万用表测量并记录不同输入端的电压值及输出电压，展示了两组典型输入输出的数据结果。
00:07:01

理论计算与实验结果对比

基于减法公式对测得的输入电压进行理论计算，并将计算结果与实测输出电压进行比较，验证电路功能的准确性。
00:08:15

叠加原理的进一步验证

通过分别将同向或反向端接地的方式，单独测量各输入对输出的影响，从而验证线性叠加原理在该电路中的适用性。
00:12:13

总结与课堂结束

总结本次实验的核心目的——验证叠加原理在减法运算电路中的应用，并强调分析此类电路的关键思路。

本视频通过实验验证了减法运算电路的工作原理，利用叠加定理分析了同向和反向输入信号对输出电压的影响，并通过测量数据验证了理论计算的准确性。

课程名称：模拟电路分析与设计（口袋实训室续集）

责任教师：蔡志刚单位机构：泰顺县职业教育中心

课程简介：

首先感谢同学的积极参与学习我在2022年开设网络微课程《数字电路与逻辑设计》浏览率10974（截止2023年5月20日）；感谢我的导师杨宗斌老师，韩慧琴老师、张华燕老师等各位导师一直鼓励我学习与探索，再次激发我开始口袋实训室的续集，与同学们及各位同仁和各位老师分享我的不成熟的经验，能够为电子类专业建设添砖加瓦倍感动力和欣慰。

本课程是在上一个课程开设取的经验进一步完善和拓展口袋实训室建设。教材蓝本主要参考了《电子基本电路安装与测试》崔陵主编高教版、《电子技术基础》张龙兴主编高教版、《电子技术基础》陈振源主编高教版等教材，依据空间拓展，时间延伸，实训室便携性及学生个性发展原则，对课程结构上进行整合，充分体现理实一体化，符合我们中职学生学习途径：感知-理论-实践-拓展，更多激发大家学习兴趣。

本课程主要设计6个大项目：1.整理滤波电路2.基本放大电路3.集成运放电路4.稳压电路5.功率发达电路6.示波器的使用（拓展补充知识部分），合计子任务为32个。

同学们通过口袋实训室设计和学习，仅仅通过迷你面包板尺寸10cm*6cm和外围元件搭接和测试，完成教学目标，随时随地对模拟电路实验和实践提供不受时间、空间限制的一种新型的教学模式，相信同学们跟随老师会取的良好的学习效果和厚实的动手能力。

本课程需要自行添置的实验设备：迷你面包板1块，USB充电宝电源模块1个，充电宝1个，镊子1把，剪刀1把，数字万用表1只，电烙铁1把，杜邦线若干等；耗材为：各单元的元器件，连接线材等；拓展实验设备：示波器1台，信号发生器1台。

本课程适合中职电类专业基础教学、普通高中的通用技术电类教学、以及电子兴趣爱好者等，课程开发过程中难免有错误和不足地方，期待大家提出宝贵的意见和建议，未后续课程进一步完善。备注本课程同时在之江汇网络同步课程和B站上同步发布。