温州教育影院-温州市学生实践学校-探秘智慧鱼场-2 水质分析

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浏览次数：15206 收藏次数：0 上传时间：2021-08-31 21:45:53

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课程大纲

00:00:06

水样采集与初步观察

介绍了三份水样的来源（南溪江、瓯江、唐河），并通过肉眼观察其外观差异，尤其是瓯江水样的浑浊情况。
00:00:47

水质检测工具介绍

介绍了用于本节课水质检测的多功能检测工具，包括可检测的项目如TTS、碱度、总硬度、矿物质等，并提到使用前的准备和注意事项。
00:01:29

酸碱度(PH值)检测操作

详细说明了PH值检测的操作步骤，包括探头清洗、设备启动、数据读取及记录方法，并指出正常饮用水的PH范围。
00:03:30

水质电解检测实验

通过电解实验判断水中杂质情况，描述了不同水样在电解过程中产生的气泡和颜色变化，分析出各水样中所含物质的不同。
00:05:20

矿物质与亚硝酸盐检测

进行矿物质能量笔检测和亚硝酸盐含量测试，结果显示一号水样矿物质丰富且亚硝酸盐含量最低，水质最佳。
00:07:13

专业机构检测与结果对比

将一号水样送至专业机构进行30项指标检测，并对部分项目进行横向比对，验证了自测数据的科学性和准确性。

本视频通过采集南溪江、瓯江和唐河水样，使用多种检测工具和方法对水样的酸碱度、电导性、矿物质含量及亚硝酸盐等指标进行实验分析，对比了不同水样的水质状况，并探讨了电解水实验中不同水样反应差异的原因。

课程名称：探秘智慧鱼场

责任教师：张孙海单位机构：温州市学生实践学校

课程简介：

本课程设置一系列涉及机械设计搭建、计算机编程、生物等多方面的跨学科教学内容。学生通过参与自制水质检测仪器、探究PH和温度对鱼类影响、自制智能调节鱼缸等一系列实践劳动，知晓七彩神仙鱼生命孕育的艰辛，引导学生对生命怀有敬畏之心，提高学生环境保护意识，同时增强学生对科技改变生活，创新在我身边意识。

课程共设置六个模块，分别是“采集水样”“探究温度传感器”“探究浊度传感器”“探究酸碱度传感器”“探究tds传感器”“设计制作”，设12个教学内容。课程内容是在学校实践活动课程六个模块的基础上结合微课程的特点重新设计、调整后的微课程，尤其是编程内容，考虑到线上学习的部分学生并不具备学校的硬件资源，进行了相应的弱化处理，以适应学生实际情况。