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浙教版数学八下6.2.1反比例函数的图像和性质（一）——反比例函数的图像性质 1.0（150人评）
浏览次数：47677 收藏次数：1 上传时间：2020-02-26 14:53:30

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课程大纲

00:00:01

课程引入与学习目标

介绍课程主题，明确本节课将学习反比例函数图像的意义、画法及其性质。
00:00:51

实际问题引出反比例函数

通过一个关于灯泡电阻与电流关系的问题，引导学生思考如何应用反比例函数来解决实际问题。
00:01:25

绘制反比例函数图像的方法

讲解使用描点法在直角坐标系中绘制 y = 6/x 的图像，并强调图像由两个分支组成，不能连接原点两侧的点。
00:03:56

反比例函数图像的对称性

通过观察图像上的点及其关于原点的对称点，得出反比例函数图像具有关于原点中心对称的性质。
00:05:14

不同k值下图像的位置特征

比较 y = 6/x 和 y = -5/x 的图像，总结当 k > 0 时图像在一三象限，k < 0 时图像在二四象限。
00:06:45

反比例函数图像的综合特征

总结反比例函数图像的基本特征：由两个分支组成、所在象限与 k 值的关系、关于原点的中心对称性。
00:09:41

利用图像解决实际问题

回归初始问题，通过图像分析电流不超过限定值时的电阻选择范围，说明图像在实际问题中的应用价值。
00:12:49

课堂总结与课后任务

回顾本节课所学内容，包括反比例函数图像的主要特征，并布置课后练习任务。

本视频介绍了反比例函数的图像特征及其性质，包括图像由两个分支组成、所在象限与k值正负的关系以及关于原点的中心对称性，并通过实例展示了如何利用这些特性解决实际问题。

课程名称：浙教版数学八年级下册

责任教师：张伟芬单位机构：温州市教育局

课程简介：

慕课联盟数学课程八年级下册是由资深教研团队领衔指导与开发的具有鲜明特色的同步微课。以浙江教育出版社八年级下册数学教材2013版为依据，适用于浙江省内使用浙教版教材的学校和地区。

该课程的最大特点是完全同步学校教学的每一节课，紧扣课程标准，瞄准中考，匹配学科知识点，具有倒带功能，解决了课堂教学不可复制的弊端，可用来预习、复习，使学习更具自主性。

该课程共6章细分为38节同步课，8节单元小结复习课，由乐乐老师进行授课。乐乐老师，教育技术学硕士，具有高级中学教师资格。具有丰富的中学、大学教学经历。研究生期间做过GeoGebra（数学动态教学软件）在初中数学教学中的应用方面的研究，并发表论文，教学态度亲和，课堂气氛活跃，深受学生喜欢。还有课后练习检测学习是否达标。等什么呢？那么接下来跟着乐乐老师一起来学习吧！

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