温州教育影院-温州市教育局-运动和力单元微课程-胡方游-摩擦力

胡方游-摩擦力 2.1（34人评）
浏览次数：23063 收藏次数：10 上传时间：2019-10-19 21:26:50

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课程大纲

00:00:05

摩擦力的初步现象

通过观察木块被推动后的运动现象，引出摩擦力的概念，并描述物体在失去推力后速度变慢并最终停止的现象。
00:01:09

摩擦力的定义与方向

明确给出摩擦力的定义，指出摩擦力是阻碍物体相对运动的力，并通过手掌拖动实验感受摩擦力的存在及其方向特性。
00:02:35

静摩擦力的存在

通过筷子提米实验说明两个物体即使相对静止也会产生摩擦力，并分析杯子受力情况验证静摩擦力的存在。
00:04:34

固体与液体、气体间的摩擦力

通过对比固体在水中和空气中的运动快慢以及流星现象，说明固体与液体、气体之间也存在摩擦力。
00:06:28

摩擦力在生活中的作用

阐述摩擦力在日常生活中的重要作用，包括步行、写字、穿戴等人类基本活动都离不开摩擦力。
00:07:57

如果没有摩擦力的世界

设想一个没有摩擦力的世界，列举各种混乱和灾难性后果，强调摩擦力对人类社会的重要性。

本视频通过多个实验和生活实例，介绍了摩擦力的概念、方向、产生条件及其在固体、液体和气体中的存在，展示了摩擦力在日常生活中的重要作用。

课程名称：运动和力单元微课程

责任教师：谢杰妹单位机构：温州市教育局

课程简介：

一、选题价值

学生在小学阶段已经分别学习了运动和力的相关概念。但是运动和力关联的思维性内容，学生很难以理解。学生这些知识、技能与方法将是学生学好物理的基础与前提。但是从以往课堂教学和中考反馈来看，对于本章的学习学生普遍反应较难理解和掌握，这导致部分学生对九年级的学习甚至高中的学习力不从心。本微课程以第三章的重难点为突破口，利用思维导图对知识进行建构和联系。渗透新课程的教学理念，准确把握重点，突出难点并配以基础知识训练和能力拓展训练，构成既实用又科学的化学学习教程。

二、使用说明

本课程供七年级学生复习时使用。在使用方式上即可供学生在教师、家长指导下自主学习，也可以由教师课堂上选择播放。

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