温州教育影院-温州市教育局-生物的遗传-14.性染色体和性别决定

14.性染色体和性别决定 0.0（0人评）
浏览次数：361 收藏次数：0 上传时间：2016-11-09 14:57:27

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课程大纲

00:00:00

生物的性别与染色体

介绍生物有性别之分的现象，举例说明动物和植物中存在性别的差异，并引出性别决定与染色体的关系。
00:00:36

人类性染色体与性别决定

详细讲解人类性别由性染色体决定，男性为XY型，女性为XX型，并通过染色体组型图解释常染色体与性染色体的区别。
00:02:50

精子与卵细胞的染色体组成及受精过程

分析精子和卵细胞形成过程中染色体数目减半的情况，以及不同性染色体组合对子代性别的影响。
00:03:41

性别决定的时间与决定因素

解答性别决定的时间是在受精时，且主要由精子所携带的性染色体决定，从而明确了父亲在性别决定中的作用。
00:04:08

相关习题解析

通过两道选择题巩固对性染色体分布、来源及性别决定机制的理解，强化知识点掌握。
00:06:18

果蝇的性别决定方式

对比果蝇与人类性别决定机制的异同，指出果蝇也采用XY型性别决定方式，但Y染色体形态与人类相反。
00:06:53

性别决定类型总结

总结生物性别决定的主要类型，重点强调XY型性别决定方式的特点及其在自然界中的分布情况。

本视频介绍了生物的性别决定方式，重点讲解了人类和果蝇的性染色体如何决定性别，并通过实例分析了性染色体的遗传规律。

课程名称：生物的遗传

责任教师：吴崇良单位机构：温州市教育局

课程简介：

《生物的遗传》这一专题内容繁多、抽象、复杂，学习的难度很大。我在微课中运用了大量形象、生动、制作精美的图片和动画，达到了变微观为宏观，变抽象为具体，变枯燥为生动的目的。另外，我还在微课中利用拼图游戏辅助教学，可以更好地激发学生的学习兴趣，帮助学生巩固所学知识。本微课程作为新的课程形式和教学资源，非常有利于学生进行自主学习。

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