温州教育影院-泰顺县职业教育中心-测试电子基本电路——模拟电路-2.1.2 示波器测试小信号放大电路

2.1.2 示波器测试小信号放大电路 0.0（0人评）
浏览次数：36905 收藏次数：0 上传时间：2023-03-04 17:46:51

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课程大纲

00:00:00

小信号放大电路的搭建与测试

介绍使用示波器检测小信号放大电路的基本操作，包括电源接入、输入信号设置及波形测量等内容。
00:01:46

输入输出波形分析

通过双通道示波器观察输入与输出波形，分析放大效果、幅值变化及相位关系。
00:04:25

输出波形失真与调节

讨论输出波形出现的饱和失真现象，并提出通过调节偏置电阻 RB 来改善失真的方法。
00:06:20

偏置电阻对波形的影响

通过串联不同数量的偏置电阻，观察其对输出波形失真的改善情况及电压变化趋势。
00:07:42

基本放大电路故障调试

列举几种常见故障（如偏置电阻对调、负载断路等），并分析其对输出波形的影响。

本视频介绍了使用示波器检测小信号放大电路的方法，包括信号放大效果的观察、相位关系的分析以及输出波形失真问题的调试与解决过程。

课程名称：测试电子基本电路——模拟电路

责任教师：林允筑单位机构：泰顺县职业教育中心

课程简介：

《电子基本电路——模拟电路测试》该课程主要分为调试常见仪器仪表、测试单相整流电路、测试小信号放大电路、测试集成放大电路、测试稳压电源电路、测试功率放大电路六个项目。该课程中涉及的电子基本电路主要以浙江省教育厅职成教教研室崔陵老师主编的《电子基本电路安装与测试》（第2版）一书为蓝本，立足山区县该专业的学校实际，进一步深化微课程脚本，最后整理成该课程微视频。为了完善该课程建设，以名师工作室的形式组建团队，课程组教师利用空余时间，逐个电路在面包板上安装，并录制调试、测试、模拟排故的子任务，最后通过后期形成该课程。

浙江省特级教师陈雅萍老师曾在一次讲座中介绍职业院校电类专业职业岗位群涉及安装与调试、检测与维修、改造与设计三类岗位群，以及相对应的九种岗位职业能力：按步调试、按图装接、规范操作、实践应用、电路分析、专业认知、项目评估、计划决策、创新思维。该课程的实践，正是基于此三类职业岗位群九种岗位职业能力培养，立足中职生专业认知结构，着重培养学生规范操作、实践应用、电路分析、专业认知的职业能力，以便让中职生更好的对接安装与调试、检测与维修职业岗位群。

该课程采用项目教学有计划有组织的推进，每个教学项目中有三个子任务驱动，让学生在教学实践中建构电子基本电路的结构、测试等核心技能。该课程可以作为推行《电子基本电路安装与测试》（第2版）一书中的测试环节的翻转教学，在基本电路测试教学中适当结合Multisim仿真软件，形成理实虚一体的基于工作过程导向的项目教学课堂。