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汉字趣玩吧07.汉字读半边 0.0（0人评）
浏览次数：5934 收藏次数：0 上传时间：2023-10-08 14:41:23

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课程大纲

00:00:05

汉字学习与创意展示

介绍小朋友通过制作十字花、自族花和思维导图等方式学习汉字的创意活动，并展示了以‘尧’‘丁’‘木’为中心的字组作品。
00:01:28

形声字的基本概念

讲解形声字的定义，指出其由形旁和声旁组成，具有表意和表音功能，并举例说明常见的形声字结构。
00:04:16

形声字读音的规律与变化

分析形声字中声旁与实际读音之间的关系，包括声调变化、韵母一致性和部分形声字偏离声旁读音的现象。
00:06:25

形声字的演变与识字误区

探讨汉字演变对形声字读音的影响，强调不能完全依赖“读半边”的方法识字，需结合积累和语境。
00:07:19

相声中的错别字幽默

通过一段相声对话展示因误读汉字而产生的幽默场景，提醒人们正确识读汉字的重要性。

本视频通过讲解形声字的构成特点和读音规律，帮助小朋友在趣味学习中掌握汉字识记的方法，并提醒不能完全依赖“读半边”来认读所有汉字。

课程名称：汉字趣玩吧

责任教师：吴秋霞单位机构：温州市瓯海区新桥小学教育集团

课程简介：

【课程标语】小小汉字，玩中学

【解决问题】

1. 学生学习汉字兴趣不高。

2. 识字方法枯燥，不能将识字“项目化”“系统化”。

【预期目标】

1. 在活动中探究发现汉字的构字特点与规律，产生自主识字的兴趣。

2. 通过画、拼、转、猜等有趣的活动，融入识字方法，认识更多的汉字，激发对汉字的热爱之情。

【课程内容】

课题名称	识字方法	识字活动（项目）
1.汉字画起来	象形字识字	看汉字短片
2.汉字拼起来	会意字识字	做“识字卡片”
3.汉字转起来	归类识字	玩“识字手环”
4.汉字猜起来	猜谜识字	猜、编字谜
5.汉字比起来	对比识字	辨析形近字
6.汉字开出花	一字开花	做“立体花”、画“识字花”
7.汉字读半边	形声字识字	欣赏相声
8.汉字在身边	生活识字	逛“生活场景”
9.汉字加加乐	游戏识字	玩“组字”“叠字”
10.汉字反一反	顺序颠倒识字	读“颠倒词（字）”

姓名	所在单位	学科/专业
吴秋霞	温州市瓯海区新桥第一小学	小学语文
潘小敏	温州市瓯海区新桥第一小学	小学语文
叶丰	温州市瓯海区新桥第一小学	小学信息技术

【学习任务单】《汉字趣玩吧07.汉字读半边》学习任务单【微教案】《汉字趣玩吧07.汉字读半边》微教案

课程章节
课程资料

自动连播

汉字趣玩吧01.汉字画起来

汉字趣玩吧02.汉字拼起来

汉字趣玩吧03.汉字转起来

汉字趣玩吧04.汉字猜起来

汉字趣玩吧05.汉字比起来

汉字趣玩吧06.汉字开出花

汉字趣玩吧07.汉字读半边

汉字趣玩吧08.汉字在身边

汉字趣玩吧09.汉字加加乐

汉字趣玩吧10.汉字反一反

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