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汉字趣玩吧02.汉字拼起来 0.0（0人评）
浏览次数：5988 收藏次数：0 上传时间：2023-10-08 14:41:23

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课程大纲

00:00:05

引入会意字

通过儿歌和互动引导学生了解汉字中的会意字，介绍日月明、田力男等例子，说明这些字是由两个及以上部件组合而成的含义。
00:01:34

解释会意字定义

明确讲解会意字的概念，即多个表示事物特征的字组合在一起形成新字，表达新的含义，并指出儿歌正是基于这一特点编写。
00:02:18

拓展会意字应用

通过具体生活场景（如休息、灭火、看远方）进一步举例说明会意字的构成与使用，并鼓励学生尝试编创自己的会意字儿歌。
00:03:21

进阶会意字猜谜

提出更高难度的会意字挑战，通过拆解字形结构来猜测字义，例如“掰”、“泪”、“家”等字的组成与意义解析。
00:04:12

汉字游戏与活动

介绍有趣的汉字游戏和课堂互动形式，如制作汉字牌拼字游戏，让学生在游戏中巩固对会意字的理解。
00:05:18

课后拓展与挑战

布置观察性与思考性的汉字题目，鼓励学生动手动脑，在下节课揭晓答案，提升学习趣味性和参与感。

本视频通过生动有趣的儿歌和互动游戏，带领小朋友们认识并理解会意字的构字规律，探索汉字背后的文化内涵。

课程名称：汉字趣玩吧

责任教师：吴秋霞单位机构：温州市瓯海区新桥小学教育集团

课程简介：

【课程标语】小小汉字，玩中学

【解决问题】

1. 学生学习汉字兴趣不高。

2. 识字方法枯燥，不能将识字“项目化”“系统化”。

【预期目标】

1. 在活动中探究发现汉字的构字特点与规律，产生自主识字的兴趣。

2. 通过画、拼、转、猜等有趣的活动，融入识字方法，认识更多的汉字，激发对汉字的热爱之情。

【课程内容】

课题名称	识字方法	识字活动（项目）
1.汉字画起来	象形字识字	看汉字短片
2.汉字拼起来	会意字识字	做“识字卡片”
3.汉字转起来	归类识字	玩“识字手环”
4.汉字猜起来	猜谜识字	猜、编字谜
5.汉字比起来	对比识字	辨析形近字
6.汉字开出花	一字开花	做“立体花”、画“识字花”
7.汉字读半边	形声字识字	欣赏相声
8.汉字在身边	生活识字	逛“生活场景”
9.汉字加加乐	游戏识字	玩“组字”“叠字”
10.汉字反一反	顺序颠倒识字	读“颠倒词（字）”

姓名	所在单位	学科/专业
吴秋霞	温州市瓯海区新桥第一小学	小学语文
潘小敏	温州市瓯海区新桥第一小学	小学语文
叶丰	温州市瓯海区新桥第一小学	小学信息技术

【学习任务单】《汉字趣玩吧02.汉字拼起来》学习任务单【微教案】《汉字趣玩吧02.汉字拼起来》微教案【微练习】《汉字趣玩吧02.汉字拼起来》微练习

课程章节
课程资料

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汉字趣玩吧01.汉字画起来

汉字趣玩吧02.汉字拼起来

汉字趣玩吧03.汉字转起来

汉字趣玩吧04.汉字猜起来

汉字趣玩吧05.汉字比起来

汉字趣玩吧06.汉字开出花

汉字趣玩吧07.汉字读半边

汉字趣玩吧08.汉字在身边

汉字趣玩吧09.汉字加加乐

汉字趣玩吧10.汉字反一反

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