温州教育影院-温州市龙湾区实验中学-初中英语词法讲解-过去进行时

过去进行时 2.5（103人评）
浏览次数：62606 收藏次数：95 上传时间：2016-11-05 12:02:07

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课程大纲

00:01:00

过去进行时的基本构成

本章节讲解了过去进行时的构成方式，即由 be 动词（was/were）加上动词的现在分词构成，并列举了一些动词现在分词的变化形式。
00:01:20

现在分词的变化规则

本章节通过多个例词展示了动词如何变为现在分词形式，帮助学习者掌握常见的变化规律和口诀。
00:01:47

过去进行时的用法特点

本章节详细说明了过去进行时的使用场景，表示过去某一时刻或时间段正在进行的动作，并介绍了常见的时间标志语。
00:02:55

when、while引导的从句与过去进行时

本章节辨析了 when 和 while 引导时间状语从句时与过去进行时的搭配使用，强调动作发生的时间关系及延续性。
00:04:32

过去进行时与一般过去时的辨析

本章节通过对比两个例句，分析了过去进行时与一般过去时的区别，前者强调动作的持续性，后者强调动作的完成性。
00:05:24

实战演练与练习解析

本章节提供了多个练习题并逐一进行解析，帮助巩固对过去进行时的理解与应用，涵盖选择题与填空题两种题型。

本视频介绍了过去进行时的构成、现在分词的变化规则、用法特点以及与一般过去时的区别，并通过例句和练习帮助学习者理解和掌握这一语法知识点。

课程名称：初中英语词法讲解

责任教师：黄典翼单位机构：温州市教育局

课程简介：

该微视频课程基于英语学科核心素养和课标的要求，目标指向初中学生英语句法的学习、复习、训练与巩固，是新技术与课程开发的高度融合。课程共有21个微视频，涵盖了课标中要求的初中阶段所有词法的指导。该课程微视频主要从语境导入、观察思考、整理归纳、难点突破、即学即练等几个方面对各句法进行系统的指导与归纳。微视频注重在情境中导入，尤其注重引导学生观察、思考、整理与归纳等。该课程同时提供了丰富的微练习、中期和终结性测试卷，并能通过扫二维码就可以获得相应的练习与讲析等。课程指导师团队由区域学科中心组成员、教坛新秀、慕课资源开发团队等优秀的一线教师组成，都具有丰富的课堂教学、微视频制作和微视频应用经验。

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学科/专业

【微练习】微练习1.docx 【微练习】答案1.docx