温州教育影院-温州市龙湾区实验中学-初中英语词法讲解-被动语态

被动语态 2.5（103人评）
浏览次数：62603 收藏次数：95 上传时间：2016-11-05 12:02:07

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课程大纲

00:02:01

被动语态结构

通过多个例句观察被动语态的基本构成，总结出被动语态由be动词加过去分词构成，并强调了其在不同句子中的表现形式。
00:02:22

被动语态用法

介绍了被动语态的三种主要使用场景：不知道或无需指出动作执行者、强调动作承受者、上下文连接紧密时的使用。
00:03:21

被动语态的各种时态

分析了被动语态在不同时态下的表达方式，指出其本质是be动词的变化，并涵盖了包含情态动词的被动结构。
00:03:51

被动与主动的转换

讲解了如何将主动语态转换为被动语态，明确了主语、宾语和谓语的变化规则，并指出只有及物动词才有被动形式。
00:05:11

难点辨析

探讨了被动语态中的一些难点问题，包括感官动词的被动变化、动词短语的被动表达、以及某些主动形式表达被动意义的情况。

本视频主要讲解了英语中被动语态的结构、用法、时态变化以及与主动语态的转换，并通过例句和练习帮助学习者理解和掌握相关语法知识。

课程名称：初中英语词法讲解

责任教师：黄典翼单位机构：温州市教育局

课程简介：

该微视频课程基于英语学科核心素养和课标的要求，目标指向初中学生英语句法的学习、复习、训练与巩固，是新技术与课程开发的高度融合。课程共有21个微视频，涵盖了课标中要求的初中阶段所有词法的指导。该课程微视频主要从语境导入、观察思考、整理归纳、难点突破、即学即练等几个方面对各句法进行系统的指导与归纳。微视频注重在情境中导入，尤其注重引导学生观察、思考、整理与归纳等。该课程同时提供了丰富的微练习、中期和终结性测试卷，并能通过扫二维码就可以获得相应的练习与讲析等。课程指导师团队由区域学科中心组成员、教坛新秀、慕课资源开发团队等优秀的一线教师组成，都具有丰富的课堂教学、微视频制作和微视频应用经验。

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【微练习】微练习1.docx 【微练习】答案1.docx