第2课时《画周长》
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浏览次数:2628 收藏次数:0 上传时间:2023-10-07 19:26:14

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课程名称:《认识周长系列微课》

责任教师:赵静 单位机构:温州市南汇小学

课程简介:

数学概念一直是数学教学中一大难点,在周长一课表现得特别明显,学生对于周长概念的建构非常困难。经常有听到老师谈及学生在计算图形的周长时,会与面积产生混淆,学生对于周长的概念理解起来相对困难。《认识周长系列微课》直指学生痛点通过描周长、画周长、摆周长、寻周长、量周长等一系列多元化的学习活动,帮助学生构建周长概念,引导学生通过描周长,初步认识周长的概念是指封闭图形一周的长度,通过画周长,认识周长的本质是一条由所有边合起来的线段,通过摆周长,感悟周长是封闭图形外围的一圈,和里面的没关系,通过寻找身边的周长,体会身边处处有数学,感悟周长的用处,通过量操场的周长,发散学生的思维,提高学生解决问题的能力,培养学生的数学眼光、数学语言和数学思维。