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PEP4U2Spell课外拓展阅读 0.0（0人评）
浏览次数：171 收藏次数：0 上传时间：2025-05-28 14:28:51

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00:00:00

课程导入与复习

Helen老师向同学们问好并介绍本节课内容，回顾上节课学习的绘本故事《Run After a Bird》，并引出本节课将继续学习UR字母组合的绘本。
00:00:23

课文歌谣复习

复习Let's Spell部分的歌谣《The Bird is Hurt》，通过重复句式帮助学生巩固语言表达，并讲述小鸟受伤后被女孩带去就医的情节。
00:01:06

阅读策略回顾

回顾Helen老师之前教授的三个阅读小妙招：观察封面、带着问题读故事、结合图片理解故事。
00:01:23

绘本封面解读

引导学生观察绘本封面，提出关于紫色钱包的问题，如‘谁的钱包’、‘里面有什么’等，激发阅读兴趣。
00:01:57

绘本内容朗读与理解

尝试用执兵法朗读绘本内容，围绕‘Purple Purse’展开情节，描述护士、乌龟和火鸡发现紫色钱包的过程及其惊奇反应。
00:05:08

故事情节延伸与想象

引导学生思考紫色钱包的主人是谁，可能是魔法师，鼓励学生发挥想象力续编故事，猜测接下来可能发生的事情。
00:05:46

课程总结与结束

鼓励学生大胆想象故事后续发展，对钱包中出现的神奇现象进行开放性思考，并结束本节微课。