温州数字教育资源网-温州市教育局-第二单元语音知识梳理-Fun to read

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浏览次数：160 收藏次数：0 上传时间：2025-05-28 14:28:51

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课程大纲

00:00:07

课程引入与故事预告

教师向学生问好并引导进入本节课的主题，介绍关于IR和UR发音的学习内容，并引出即将阅读的故事。
00:00:34

故事角色介绍

介绍故事中的两个主要角色——一只名叫Surely的紫色鸟和一只名叫Dirk的猫，并简要描述他们的外貌特征和关系。
00:01:35

互动猜测环节

教师鼓励学生猜测Dirk想要什么礼物，通过互动问答的方式激发学生的参与感和想象力。
00:02:42

故事高潮与结局

故事发展到高潮，Dirk假装饥饿想吃掉Surely，但最后揭示其实是一个玩笑，带来意外惊喜。
00:03:29

课堂任务与练习

教师布置多个课堂任务，包括判断题、选择题以及对长音和短音的区分练习，以检验学生理解程度。
00:05:09

课后总结与结束

教师总结今天的学习内容，鼓励学生自主阅读故事，并与学生告别，结束本节课。

本视频通过一个关于小鸟Surely和猫Dirk的趣味故事，帮助同学们练习英语中ir和ur的发音，并结合互动问答和朗读环节巩固学习效果。

课程名称：第二单元语音知识梳理

责任教师：任媛黄洁梦单位机构：温州市教育局

课程简介：

本作品包含Fun to chant, Fun to spell和Fun to read三个部分，分别从梳理字母组合ir和ur的发音规律、完成自主试拼和听音拼词活动以及阅读相关知识点拓展绘本三个方面帮助学生巩固本单元字母组合“ir”“ur”的发音知识，提高学生拼读符合发音规则的单词的能力，使其做到“见词能读”、“听音能写”。