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声音 1.0（24人评）
浏览次数：7033 收藏次数：0 上传时间：2021-02-26 08:08:08

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课程大纲

00:00:46

声音的传播与空气的关系

通过抽气实验探讨空气中声音传播的变化，解释太空中需要电子设备通信的原因。
00:03:17

声音在水中的传播

通过音叉和水槽实验验证声音可以在水中传播，并观察水面波纹了解传播机制。
00:04:21

声音在固体中的传播

利用桌子等固体进行实验，发现声音能在固体中传播且效果比空气中更好。
00:04:52

声音传播的物质依赖性与应用

总结声音传播离不开物质，并比较不同状态物质中声音传播的效果差异，举例说明实际应用。
00:05:40

课后实践与巩固练习

鼓励学生制作土电话并完成相关练习题，巩固本节课关于声音传播的知识点。

本视频通过多个实验探究了声音的传播方式，验证了声音可以在空气、水和固体中传播，但不能在真空中传播，并解释了不同介质中声音传播效果的差异。

课程名称：声音

责任教师：单位机构：温州市教育局

课程简介：

本微课程是2020年下半年新教材（教科版）四上第一单元的内容，在单元教学的基础上设计和制作的。本微课程中利用大量直观的实验帮助学生感受新知，指导学生操作实践；设置了合理的学习任务单和微练习，引导学生自主学习。第1课导入环节引用了酷狗网站上共享的录音并加以剪辑，第3课中引用了人人视频网站上的真空能否传播声音的实验视频片段并重新配音。此外，其余的声音和实验视频均为原创录制。

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