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声音 1.0（24人评）
浏览次数：7026 收藏次数：0 上传时间：2021-02-26 08:08:08

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课程大纲

00:00:06

声音的传播与听觉的产生

介绍声音由物体振动产生并通过周围介质传播的基本原理，引出人耳如何感知声音的问题，作为本课的核心探究目标。
00:00:39

耳朵的结构与功能

详细讲解耳朵的三大组成部分：外耳、中耳和内耳，分别介绍各部分的主要结构及其在听觉过程中的作用。
00:01:40

耳廓的功能与模拟实验

通过模拟大耳廓（纸喇叭）实验，验证耳廓具有收集声音的作用，并观察其对听力效果的影响。
00:02:35

鼓膜的作用与模拟实验

设计鼓膜模拟实验，展示鼓膜如何接收声音并转化为震动，同时说明震动强弱与声音大小之间的关系。
00:04:21

耳朵的工作原理总结

综合前面内容，系统描述耳朵从接收声音到传递信号至大脑的全过程，帮助学生理解听觉形成机制。
00:05:13

听觉保护与不良习惯影响

提醒学生注意保护听力，避免不良生活习惯对听觉器官造成损伤，并强调出现不适时应及时就医。
00:05:25

课堂总结与练习

引导学生回顾所学知识，通过连线题等形式巩固耳朵结构与功能的理解，并检测学习效果。

本视频通过讲解耳朵的结构与功能，结合模拟实验帮助学生理解声音是如何被耳朵接收并转化为听觉的过程。

课程名称：声音

责任教师：单位机构：温州市教育局

课程简介：

本微课程是2020年下半年新教材（教科版）四上第一单元的内容，在单元教学的基础上设计和制作的。本微课程中利用大量直观的实验帮助学生感受新知，指导学生操作实践；设置了合理的学习任务单和微练习，引导学生自主学习。第1课导入环节引用了酷狗网站上共享的录音并加以剪辑，第3课中引用了人人视频网站上的真空能否传播声音的实验视频片段并重新配音。此外，其余的声音和实验视频均为原创录制。

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