温州数字教育资源网-温州市教育局-小学科学五年级《光和影》、《运动和力》、《时间的测量》微课-做一个钟摆

做一个钟摆 2.3（58人评）
浏览次数：41164 收藏次数：45 上传时间：2017-10-29 23:20:01

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课程大纲

00:00:00

课程导入与摆的基本特性

介绍课程主题，回顾摆的基本性质，指出摆动快慢与摆绳长度有关，与摆锤重量无关。
00:00:58

实验设计与操作方法

提出实验问题，设置不同重心位置的摆进行对比实验，明确实验材料、测量方式和记录数据的要求。
00:03:13

实验结果与重心影响分析

通过实验数据分析得出结论：重物位置影响摆的重心，重心越低，摆动越慢。
00:05:01

科学概念：摆长与重心的关系

引入“摆长”这一科学概念，解释摆长是固定点到摆锤重心的距离，并总结摆长与摆动快慢之间的关系。
00:05:22

知识总结与课后实践任务

总结本节课核心知识点，布置实践任务，鼓励学生动手制作每分钟摆动60次的摆并进行练习巩固。

本视频通过实验探究了影响摆动快慢的因素，介绍了摆长与重心变化对摆速的影响，并解释了摆长越短摆动越快的科学原理。

课程名称：小学科学五年级《光和影》、《运动和力》、《时间的测量》微课

责任教师：周思甜单位机构：温州市教育局

课程简介：

本课程，以教科版小学科学五年级教材《光和影》、《运动和力》、《时间的测量》单元内容为微课素材。以教材内容为载体，通过微课对课堂中某个学科知识点（如教学中重点、难点、疑点内容）、对课堂教学内容不足等方面进行补充或是对部分教材内容延伸拓展。学生可以通过学习视频内容，查漏补缺、温故知新。本微课程基于学生学情为基点从小角度切入、打磨、研究，以小见大提高教学效果，激发学习兴趣，提升科学素养。

姓名

所在单位

学科/专业

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