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   本单元以《义务教育体育与健康课程标准（2022版）》和《浙江省中小学体育与健康课程纲要》（下称《省纲要》）为指导。坚持“健康第一”的教育思想，基于“教-学-评”一致性和“学、练、赛”一体化教学视角，围绕指向体育核心素养（运动能力、健康行为和体育品德）课堂转型的两个原则（“内容化零为整体现结构化”和“组织化整为零体现有效性”）。结合我校市级课题《“学练评”一致性视域下宫门八卦掌引进小学体育课堂的实践研究》的推进，以单换掌和双换掌技术的学练为主线，教会学生掌握学练的方法，增强帮助学生了解身体成分包括评估BMI，感受单双换掌的技击运用和积极的生活态度。