言语障碍儿童的基础发音指导 01.刷刷牙
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浏览次数:7393 收藏次数:0 上传时间:2021-08-30 09:50:13 |
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课程名称:言语障碍儿童的基础发音指导
责任教师:张晓余 单位机构:温州市特殊教育学校
课程简介:
该微课程主要对象是培智1至3年级智力障碍儿童,智力障碍儿童大多伴随言语障碍,唇、齿、舌等发音部位使用不当,不够灵活,有的甚至萎缩,发音方法也不够正确,存在着各种发音问题,低段是言语开发和矫正的关键期,所以我们制作了针对有言语障碍儿童基础发音指导的微课程。本课程包括,趣味口部操的完整动作示范、正确的发音部位指导、模仿发音训练、配乐自主发音训练以及拓展字词发音练习等。就是让学生在观看微课后,帮助学生活动发音器官、学会发音要领、掌握发音技巧、培养正确的语音习惯,为清晰、流利地说出每个字打下坚实基础。同时考虑到低段儿童喜欢游戏的天性,微课程多以趣味性游戏式进行,环环相扣,层层递进。
姓名 | 所在单位 | 学科/专业 |
张晓余 | 温州市特殊教育学校 | 培智生活语文 |
金灵 | 温州市特殊教育学校 | 培智生活语文 |
唐陈洁 | 温州市特殊教育学校 | 培智言语康复 |
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