温州教育影院-瑞安市塘下镇鲍七小学-《经典阅读之跟着绘本写“五感”》系列微课程-第1课：视频简介

第1课：视频简介 0.0（0人评）
浏览次数：5542 收藏次数：0 上传时间：2022-08-09 19:36:31

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课程大纲

00:00:07

认识五感写作

介绍五感（视觉、味觉、嗅觉、听觉、触觉）及其在写话中的应用，引出经典阅读之跟着绘本写无感系列微课程。
00:01:22

课程结构概述

说明该系列微课程由六个视频组成，分别对应五种感官的描写训练及综合运用。
00:01:43

视觉描写训练

通过绘本《是谁嗯嗯在我的头上》学习从多角度进行视觉描写。
00:02:01

味觉描写训练

通过绘本《太阳想吃冰激凌》引导学生发挥想象，练习描述冰激凌的味道。
00:02:16

嗅觉描写训练

引导学生感受大自然的各种气味，训练嗅觉描写能力。
00:02:24

触觉描写训练

借助绘本《风是什么颜色》，学习通过触觉感知并描写丰富的世界。
00:02:42

听觉描写训练

通过绘本《晚安猫头鹰》积累象声词，提升听觉描写技巧。
00:02:57

综合运用与总结

对前五个视频内容进行总结，尝试综合运用五种感官描写事物或情景。

本视频介绍了经典阅读之跟着绘本写无感系列微课程，通过六个微视频帮助小朋友学习运用视觉、味觉、嗅觉、触觉和听觉五种感官进行情景或事物的描写。

课程名称：《经典阅读之跟着绘本写“五感”》系列微课程

责任教师：叶菲菲单位机构：瑞安市塘下镇鲍七小学

课程简介：

五感包括：视觉——看到了什么、味觉——尝到了什么、嗅觉——闻到了什么、听觉——听到了什么、触觉——感觉到了什么。“五感法”就是通过人的这五种感官来观察事物、感受事物，并进行描写的手法。《经典阅读之跟着绘本写“五感”》系列微课程，通过阅读《是谁嗯嗯在我的头上》《太阳想吃冰激凌》等六本经典绘本，分别学习了视觉、味觉、嗅觉、听觉、触觉以及感官综合运用的摹写，意在引导低段学生丰富自身的语言积累，提高写话兴趣和表达能力，提升学生的语文核心素养。