课程名称:复习课《中华民族的伟大复兴》
责任教师:张强
单位机构:温州市教育局
姓名 | 所在单位 | 学科/专业 |
选题价值:九年级的历史与社会,内容繁多,时间紧,任务重,中考考点多。辛亥革
至改革开放往往是中考的难点与重点,希望建设微课程,能调动学生的学习的积极性,提高课堂的效率减轻一线教师的教学负担。
开发目的意义:1、提高学生的课堂效率,提高学生的学业成绩,使学生能够通过纷繁的历史现象,把握历史发展的主干,从而使学生真正地融入现代中国的社会,形成道路自信,制度自信。2、减少教师的教学负担,提高课堂效率,较好地提高,学生的学业成绩,从而产生职业的幸福感。
使用说明:没有任何技术壁垒,但要求学生从态度上要端正学习态度,真正做到先学后教,抽出一点时间先做课前准备,使本微课程发挥最大的效用。
课程特色创新:引导学生化繁为简,把握历史发展的主流。强调要求学生从图表资料与历史资料中获取信息,形成的历史理解、历史判断与历史认同。