温州数字教育资源网-温州市第二十二中学-《腔调情韵——多彩的民歌之少数民族民歌》-少数民族民歌第三课—

少数民族民歌第三课——维吾尔族民歌 0.0（0人评）
浏览次数：2190 收藏次数：0 上传时间：2023-10-02 18:04:23

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课程大纲

00:00:11

新疆音乐文化概览

介绍本课将探索历史上被称为西域的新疆地区，感受其独特的音乐与文化魅力。
00:00:18

维吾尔族的歌舞艺术

概述维吾尔族以其丰富的歌舞艺术闻名，并重点介绍一种融合音乐、文学、舞蹈和戏剧的综合艺术形式。
00:00:29

十二穆卡姆的艺术特色

详细介绍维吾尔族传统古典音乐——十二穆卡姆的结构组成及其在国家文化遗产中的地位。
00:01:04

维吾尔族代表性乐器

介绍几种具有代表性的维吾尔族乐器，包括弹弦乐器和打击乐器，如热瓦普、手鼓和坦布尔。
00:01:33

维吾尔族民间音乐分类

说明维吾尔族民间音乐的主要类型，包括民歌、歌舞音乐、说唱音乐、器乐曲以及大曲类的木卡姆。
00:01:53

维吾尔族爱情歌曲赏析

聚焦维吾尔族的爱情歌曲《牡丹汉》，分析其音乐特点、节奏型以及歌词所蕴含的深刻寓意。
00:03:43

新疆文化的艺术魅力总结

总结新疆维吾尔族音乐的文化价值，展现其诗歌、歌舞、乐器等多方面的艺术魅力。

本视频介绍了新疆维吾尔族的音乐文化，重点讲解了十二穆卡姆这一传统艺术形式以及维吾尔族的爱情歌曲《牡丹汉》，并通过音乐要素分析帮助观众感受其独特的风格与魅力。

课程名称：《腔调情韵——多彩的民歌之少数民族民歌》

责任教师：周钇含单位机构：温州市第二十二中学

课程简介：

本微课程主要对象为普通高中高一年级学生，以人民音乐出版社普通高中音乐鉴赏（必修）教材为选材方向，根据第二单元《腔调情韵——多彩的民歌》，选择第四节《少数民族民歌》中的四个少数民族（蒙古族、藏族、维吾尔族、侗族）的四首传统民歌（蒙古族民歌《辽阔的草原》、藏族民歌《宗巴朗松》、维吾尔族民歌《牡丹汗》以及侗族大歌《蝉之歌》）。

中国地大物博，不同的音乐风格与当地的风土人情是密不可分的，这些特色的歌舞蕴含了许多世界级、国家级非物质文化遗产。从本微课程中我们可以欣赏到蒙古族的长调与短调、藏族的囊玛音乐及学习囊玛舞蹈的基本动作、认识维吾尔族的十二木卡姆和特色乐器，以及欣赏侗族大歌并体验合唱，用微课程突破重难点，融入课堂互动，有较强的实践性。

通过这一单元中这四节微课程，可以让学生了解民族传统歌舞音乐文化，认识各民族特色乐器，了解各民族民歌的艺术形式及表现形式及音乐风格，体验各民族的传统歌舞，不断探寻民族歌舞，传播民族音乐，弘扬民族文化。