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小车迷的公交之旅 0.0（0人评）
浏览次数：2144 收藏次数：0 上传时间：2021-08-31 16:08:50

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课程大纲

00:00:10

学习品质的重要性

介绍学习品质对幼儿成长的重要意义，并引出通过游戏探索幼儿学习品质的主题。
00:00:40

公交车游戏的起源

讲述本次公交车游戏的来源，源于一次绘本阅读中关于电车的画面激发了幼儿的兴趣。
00:01:09

第一阶段：计划与挑战

描述一山在游戏第一阶段制定计划、寻找材料、面对伙伴离开和独自坚持的过程，体现其计划性、专注性和资源利用能力。
00:02:59

第二阶段：改进与创新

介绍逸轩如何根据绘本启发重新设计车身材料，拓展游戏情节，并解决超载问题，展现主动性和问题解决能力。
00:05:33

第三阶段：规则建立与秩序完善

描述逸轩设立公交站、规范乘车规则，提升游戏体验，并体现幼儿的合作与资源利用能力。
00:06:38

第四阶段：突破与反思

展示公交车游戏实现“真正动起来”的突破，以及幼儿在游戏中表现出的坚持、适应与反思能力。
00:09:11

学习品质的观察与总结

从各阶段分析幼儿在游戏过程中展现出的学习品质，如计划性、主动性、专注性、资源利用与反思等。
00:09:45

教育者的反思与启示

总结教师在支持幼儿游戏中获得的心得体会，包括尊重兴趣、合理引导回想、给予时间空间等方面策略。

本视频通过记录幼儿在公交车游戏中的表现，展现了他们在游戏中逐步发展计划性、主动性、专注性、问题解决、资源利用和反思等学习品质的过程。

课程名称：小车迷的公交之旅

责任教师：白依纯单位机构：温州市第二幼儿园

课程简介：

良好的学习品质对幼儿的发展有重要作用，本次的微课程视频聚焦扮演公交司机的幼儿，从幼儿游戏中表现出的行为着手，探寻幼儿游戏中蕴含的学习品质，并总结教师对幼儿游戏回想的个性化指导策略和心得体会。

姓名	所在单位	学科/专业
白依纯	温州市第二幼儿园	学前教育

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小车迷的公交之旅

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