温州教育影院-泰顺县职业教育中心-面包板实用电子门铃装接-4-分立元件实验篇延迟式电子门铃

4-分立元件实验篇延迟式电子门铃 0.0（0人评）
浏览次数：5680 收藏次数：0 上传时间：2023-10-07 10:22:45

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课程大纲

00:00:10

课程引入与回顾

小唐老师介绍课程主题，回顾上节课内容，并引出本节课将学习的延迟式电子门铃。
00:00:32

元器件与工具准备

详细介绍实验所需的元器件（如电阻、三极管、电容等）和工具（镊子、万用表、导线等），并说明其用途。
00:02:48

电路装接步骤

根据电路图在面包板上进行电路连接，包括电源连接、开关、三极管、电阻、电容等关键部分的接线过程。
00:08:44

故障排查与测试

通电测试过程中发现喇叭未响，使用万用表检测断路点并修复，最终实现延时发声效果。
00:09:54

电路原理分析

解析电路结构，重点讲解延时开关电路的工作原理，包括三极管导通与截止、电容充放电机制等。
00:12:01

拓展研究与实践

通过更换不同阻值的电阻和不同容量的电容，探索音调变化和延迟时间调节的方法，总结其中规律。

本视频介绍了如何使用面包板装接延迟式电子门铃电路，通过实验讲解元器件准备、电路连接、故障排除及原理分析，帮助学习者理解延时开关与音频振荡电路的工作原理。

课程名称：面包板实用电子门铃装接

责任教师：唐玮玮单位机构：泰顺县职业教育中心

课程简介：

1.课程介绍：本课程共分为四个部分：1.准备篇，认识面包板以及元器件；2.分立元件实验篇，主要涉及的是三极管组成的振荡电路；3.555集成电路实验篇，主要讲解555芯片在电子门铃电路中的使用；4.改进总结篇，对本次课程的所有电路进行小结，展示所学成果。

在课程选择上，从身边事物出发，围绕“电子门铃”这一主题，有利于激发学生的学习兴趣，在课程设置上，循序渐进，设置拓展问题，有利于激发学生的改进创新的思维。非常适合学生的学习特点。

2.课程目标：通过对面包板、元器件的认识，对多种电子门铃电路的装接，学生能够清楚识别部分常用元器件，了解三极管振荡电路以及555振荡电路的相关知识，并具备根据电路原理图正确连接电路的能力，在学习掌握国家规划的电路课程以外，对自己感兴趣的内容进行自主实践探索，并且可以作为学生在未来进行创新创造的起点。